眼光作文评讲.doc

“眼光”作文讲评 　　一、 审题指导： 　1.　 .对于命题作文的审题，主要从以下几个方面进行： 　　（1）审导语或者引述材料：本题前面的导语部分主要是对“眼光”字典义的解释，我们必须对它作全面了解； 　　（2）审清作文标题，确定写作方向； （3）审要求。 2. “眼光”是个名词，我们在明白她的字典含义以外，还要清楚它是否有比喻义、双关意。本题既可以实写也可以虚写。既可以写具体的眼光，也可以写“眼光”的隐含义——诸如眼界、胸襟、境界、思考的深度、人生的智慧等。对文题“眼光”可作出如下三个层次的解读： 　　第一层是“眼光”所触及到的人、事、景、物； 　　第二层是“眼光”中所传递的情愫； 　　第三层是“眼光”中所承载的意蕴，所展示的胸怀、境界。 　　这三个层面是逐层深入的，作者对其理解的深度直接决定着本文立意的高度。不仅如此，“眼光”的方向也呈现出如下三个维度： 　　一是自己观察外部世界的眼光； 　　二是外界观察自己的眼光； 　　三是自己与外界双向交流的眼光。 不同的方向折射出观察者洞察世态人情、社会万象的不同理念。“眼光”这一文题若要写好，不仅需要你有一双“慧眼”，能明眸善睐，更需要你有一颗“慧心”，能烛照世相。 3、对于独词类的题目，我们在想清楚其表层和深层含义的情况下，对它进行前后拓展，化大为小来进行立意。 首先添加定语，将眼光的写作范围清晰化：某某人的眼光，温馨的眼光，严厉的眼光，鼓励的眼光，长远的眼光，短视的眼光，发现的眼光，欣赏的眼光，不同的眼光，异样的眼光，智慧的眼光，愚蠢的眼光…… 接着选择自己认为有把握和能写出真情或深度的其中一种眼光来写，将之拓展为一个句子，作为自己此文的立意。例：1、母亲的理解的眼光伴随我成长。 2、做人做事要有长远的眼光。 3、用欣赏的眼光看世界。 …… 多想几个立意，才会找到最适合自己写的。 　　 二、这三篇以“眼光”为题的高中生作文值得一读，它们有以下几个共同的亮点： 　　一、感情真挚。文章没有装腔作势，没有矫揉造作，写的都是实事，抒的都是真情，包歆莹的文章反映的是浓浓的家庭亲情，蔡可昕和金玉洁的文章则表达了对弱势群体深深的同情。正因为感情真，所以就亲切，就感人。 　　二、取材现实。这组作文都取材于现实，或表达了对家庭生活的热爱，或倾注了对普通劳动者和留守儿童的真切关注，这份社会责任感十分可贵。 　　三、语言质朴。三篇文章基本上没有丽词佳句，没有刻意修饰，有的是流畅的口语和平实的词句。这种文风值得提倡。 　　广大青少年都应该像这三位同学一样，用深情的“眼光”去发现社会上的真、善、美，努力写出反映现实的时代佳作。 眼光(之一) 　　　每个人的眼光是否一样呢？答案当然是否定的，在生活中，男生和女生的眼光不同，大人和小孩的眼光不同，中国人和老外的眼光不同……当下，恰逢中国人最热闹最喜庆的春节。我们家里老、中、青三代人就以他们不同的眼光为家里增添了不少节日元素。 　　元素一：简单、显眼看灯笼 　　大大小小的灯笼一溜排的码在地上，个个都是“满面红光”，侧面看过去像一条正欲开炸的鞭炮，灯笼上镶着的金边就是那闪着火花的引线。爷爷奶奶分工明确：一个往灯笼上挂钩子，一个往灯泡下缠钢丝。不一会儿，那大大小小十几个灯笼就都摇头晃脑的悬在空中。“啪、啪、啪！”家里所有的灯都开了。红色的灯笼罩滤去其他的杂色，只留下热烈而喜庆的红光，那红光再投到镶的金边上，反射出更鲜亮、耀眼的光，整个家被带着节日气氛的光覆盖。 　　也许用老年人的眼光看来，过年就是这样简单，只须挂上满堂的红灯笼，图个喜庆罢了，但这灯笼一定要够红够亮够显眼。 　　元素二：美观、大方属花卉 　　常绿的“夏威夷”、高雅的蝴蝶兰，别致的“鸿运当头”、醉人的“千里香”……很多以前从未听过的花卉，不远万里的送进我家，老爸、老妈指挥着工人将花花草草放在门厅、客厅等处。顿时整个家就变成了花卉专属的暖房。“夏威夷”来自热带岛屿，所以四季常青，永远保持着那份热带植物的热情，叶片向四周散开，叶面向上，向黄山的迎客松一样，欢迎每一个人的到来。掩映在绿叶当中的“鸿运当头”以它渐变的红色，代表了来年红红火火、鸿运当头。蝴蝶兰则高贵地仰着脖子，俯视着一切，那深浅错综交织的紫色像为花瓣印染一般蔓延开来，显得高贵、祥和。看着这满屋的奇花奇草，老爸倚着门框说：“你瞧咋们家，多漂亮。回头人家来串门，保准说咱家的装饰够大方，年味够浓！” 　　也许用中年人的眼光来看，过年就是要给来客一个美观大方的印象，借着花卉来表达对来年春天的期盼。 　　元素三：时尚、另类选摆饰 　　DIY手工兔子风铃、淘宝城里淘来的个性兔斯基抱枕、兔子钱