资阳雁江二中七年级数学下册《解一元一次方程》4课时最新表格式导学教案附教学反思.docxVIP

课题解一元一次方程主备人夏朝永导者夏朝永课型综合课使用时间课标要求1．了解一元一次方程的概念2．掌握含有括号的一元一次方程的解法3、使学生掌握去分母解方程的方法，并从中体会到转化的思想4、理解一元一次方程解简单应用题的方法和步骤导学目标知识目标1、感受一元一次方程的定义；2、经历含括号的一元一次方程求解过程，能用去括号、移项、系数化为1等步骤来解一元一次方程；3、通过解方程，体会转化思想在数学中的重要作用。能力目标通过引导学生讨论、交流，让学生掌握解一元一次方程的方法。情感目标1、让学生体会到转化的思想。2、要让学生学以致用，能够解决生活中的一些实际问题。导　学重难点重点：含括号的一元一次方程的解法。难点：括号前是符号的处理导法师生合作学法合作、交流导学准备多媒体教案来源自撰第1课时：导学过程导学环节教师活动学生活动设计意图导入1.解下列方程。(1)-2x=4; (2)-x=2; (3) 4x=-1/2 (4)x/2=4.(5) 5x-2=8 ;(6) 5+2x=4x.2.去括号的法则是什么？移项应注意什么？1－4由学生口答5、6由学生演算为解决本节的难点打下基石学一、探究1.观察：给出几个前面所学的一元一次方程思考：这些方程有什么共同特点？（1）含有一个未知数；（2）含有未知数的式子是整式；（3）含有未知数的次数是1.总结：具有以上特点的方程叫一元一次方程。应用