道德与法治七年级上册第七课成长的烦恼第一课时青春发育精品导学案设计.docVIP

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  • 2018-06-07 发布于北京
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道德与法治七年级上册第七课成长的烦恼第一课时青春发育精品导学案设计.doc

道德与法治七年级上册第七课成长的烦恼第一课时青春发育精品导学案设计

第三单元 成长中的我 第七课 成长的烦恼 第一课时 青春发育 教师寄语:不知不觉之间,我们已步入青春期的大门,开始人生最美丽的春天,进入青春期,我们的身体发育很快,需要大量的营养,同时会出现一系列的特殊的生理现象,这些都是正常的,我们要正确对待。 一、课前导学 (一)认清目标,明确要求 学习目标 1、了解青春期生理变化,知道青春期生理卫生常识。 2、学会用科学的方法应对青春期。 3、悦纳自己的生理变化。 学习重难点 1、认识自己青春期的生理变化。 2、青春发育。 (二)自主学习,认真准备 提高速度,认真阅读第一框,预习课文。 【学法指导】 (1)、课前认真预习,读懂教材,用红笔勾划出本课的基本概念、主要问题等,学会提出问题、分析问题、解决问题、构建基本框架。 (2)、独立完成预习自我检测,针对完成的内容在组内交流与自纠,记忆主要基础知识,并对导学案上的重点、疑难点小组讨论并安排展示、点评。 预习自我检测 1.正确了解认识青春期,让健康伴我们成长。 ①青春期是我们成长的_______高峰期。 ②_____________是青春期到来的标志,目前,科学界把青春期年限确定为___________岁,但由于遗传、环境、个体发育的差异,不同的人进入青春期的时间也有差异。 ③女生青春期的明显特征之一是______________________,注意事项:

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