重点高中人教A版数学必修1§1.1.1集合的含义与表示第1课时精品导学案.docVIP

§1.1.1集合的含义与表示 第1课时 班级 姓名 组别 代码 评价 【使用说明与学法指导】 先精读一遍教材P2-P3,用红色笔进行勾画；再针对导学案二次阅读并解决预习探究案中的问题；训练案在自习或自主时间完成； 预习时可对合作探究部分认真审题，做不完或者不会的正课时再做，对于选做部分BC层可以不做； 找出自己的疑惑和需要讨论的问题并记录下来，准备课上讨论质疑。 【学习目标】 1．初步理解集合的含义，知道常用数集及其记法.,初步了解“ ∈”关系的意义； 2. 通过实例,初步体会元素与集合的”属于”关系,从观察分析集合的元素入手,正确地理解集合； 3. 观察关于集合的几组实例,并通过自己动手举出各种集合的例子,初步感受集合语言在描述客观现实和数学对象中的意义。 【学习重点 【学习难点】理解集合的元素的确定性和互异性 【预习案】 例（3）到例（8）和例（1）（2）是否具有相同的特点，它们能否构成集合，如果能，他们的元素是什么？结合现实生活，请你举出一些有关集合的例子。 2、一般地，我们把研究对象称为 ，把一些元素组成的总体叫做 。 3、集合的元素必须是 不能确定的对象不能构成集合。 4、集合的元素一定是 的，相同的几个对象归于同一个集合时只能算作一个元素。 5