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- 2018-05-20 发布于北京
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高一语文《邹忌讽齐王纳谏》说课稿2套
《邹忌讽齐王纳谏》说课稿??????【教材分析】???《邹忌讽齐王纳谏》是高中语文第一册的第十九课,属第五单元(先秦史传散文单元)中的一篇课文,选自《战国策?齐策》。???这篇课文所在单元的学习目标是:???①重视诵读和背诵;???②掌握文言词语的含义及其在课文中的用法;???③理解课文的思想内容,并能用现代观念加以审视;???④使学生阅读浅易文言文的能力和欣赏先秦散文的能力有所提高。???根据单元目标,结合课文内容,本课学习目标可定为:???①了解《战国策》的有关知识;???②掌握文中的一些文言实词、虚词和特殊的文言句式;???③理解课文内容,感受人物形象;???④领会文中类比推理和比喻说理的方法,学习“三叠式结构”的写法;???⑤体会“讽谏”的妙处,认识纳谏除弊的历史意义和现实意义;???⑥初步培养学生快速收集、处理信息的能力,提高学生组织语言和语言表达的能力。??????【教学设想】???根据课标要求,让学生进行大量的语文实践活动,并尝试让学生进行自主、合作、探究式的学习。???本课安排二课时。???第一课时:学生自主活动。让学生结合课下注释,自主阅读课文,要求读准字音、读出节奏、读懂文意;遇有读不通的地方,提出疑问,在小组内交流讨论、合作探究,或查找资料、请教老师,以期课文学习目标①②的完成。???第二课时:师生交流探讨。在课堂中,
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