高中体育与健康《乒乓球叉步移动技术》优秀表格式教案.docVIP

韩山师范学院体育系教育实习教案 水平年级：水平五高二年级 人数：40 单元课次： 7—7 课的类型：新授课 任课教师：黄仕强 教学 内容 学交叉步移动技术 教学 目标 1.认知目标：通过学习使学生了解交叉步移动技术动作，激发学生的兴趣爱好，培养学与练的主动性。 2.技能目标：使学生牢固掌握交叉步移动的技术, 发展学生的协调性，灵敏性，增强学生的上肢力量。 3.情感目标：培养学生勇于克服困难和障碍和敢于迎接挑战的精神，并用于学习和生活中。 重点 难点 重点：移动时脚步的变化。 难点: 脚步与挥拍的协调配合。 课的 部分 课的内容 教师活动 学生活动 组织与要求 时间 次数 准 备 部 分 一、课堂常规 二、绕球台慢跑两圈 三、行进间徒手操 头部运动 扩胸运动 腰部运动 正压腿 侧压腿 手腕踝关节 1.教师提前准备检查器材 2.师向生问好，同时宣布本课的任务及要求。 集队(如图1) 3.学生向老师问好。 4.认真听讲，明确学习目标和内容。 教师做徒手操。 男生： 女生： 要求：学生注意力集中，队伍整齐。 组织：（体操队形） ○ …… △ △ △ △ ○ △ ○ △ ○ ○ ○ ○ △ ★ 要求：动作到位，充分活动开。 2’