高中历史《第2课古代手工业的进步》优秀教案附教学反思.docVIP

第2课　古代手工业的进步 【课标要求】 列举古代中国手工业发展的基本史实，认识中国古代手工业发展的特征。 【重点难点】 一、重点：我国古代冶金业、制瓷业和丝织业领域重要的生产技术。 二、难点：古代中国手工业发展的特征。 【授课类型】 新课。 【教学准备】 教师研读课标、教材，撰写教学设计，制作多媒体课件。 【教学方法】 讲述加讨论法、列表法、图示法、合作探究法。 【教具媒体】 计算机和多媒体课件。 【教学时间】 1课时。 【教学过程】 导入新课： 多媒体显示2005年5月13日的《华西日报》上看到这样一则图文消息。 青花“鬼谷下山”罐图略 师：同学们，据了解，在此之前中国瓷器最高价是580万美元，是2003年9月在纽约拍卖的一尊元代青花罐创造的。这则消息表明，我国古代许多瓷器具有极高的收藏价值，是世界古玩市场上一枝奇葩。中国古代瓷器为什么会受到世人如此青睐呢？ 生1：中国瓷器自古以来就闻名于世。西方人对中国的认识就与瓷器有关，英语中的“China”，就包含有瓷器的意思。自丝绸之路开通以来，中国瓷器就畅销于世界各地。尤其是在欧洲，上层社会的贵族已把收藏中国优质瓷器作为炫耀财富的象征。所以古往今来，我国古代瓷器在世界收藏品中具有极高的地位。 生2：中国是瓷器大国，烧制瓷器历史悠久，技术高超，做工考究。许多瓷器具有鲜明的特色和独特的魅力，它们有的稳健庄重，有的