高中历史《第8课第二次工业革命》详细教案附教学反思.docVIP

第8课?? 第二次工业革命第二次工业革命条件第二次工业革命18世纪第一次工业革命蒸汽时代 一百多年，世界再次经历了一次翻天覆地的变革第二次工业革命。今天我们就来学习第二次工业革命。“第二次工业革命”？19世纪中后期以后，科学技术的发展突飞猛进，各种新技术、新发明层出不穷，并被迅速应用于工业生产，大大促进了经济的发展，这就是第二次工业革命。 【学习新课】 （一）、人类迈入“电气时代” 1．第二次工业革命的出现 ①条件： 活动2 ：对比第一次工业革命,思考:第二次工业革命产生的历史条件是什么?（提示：从政治、资本、技术、市场等方面着手） 学生讨论后，指出第二次工业革命产生的历史条件： 政治前提：资本主义制度在世界范围内确立 科技条件：自然科学的研究取得重大突破 市场条件：资本主义世界市场初步形成 资本条件：资本主义的发展及对殖民地掠夺 ②时间：19世纪中后期 ③主要国家：德国和美国 指导学生阅读课文，让学生归纳出第二次工业革命的主要成就。 2．第二次工业革命的主要成就 指导学生阅读课文，让学生归纳出第二次工业革命的主要成就。 ①电力的广泛应用②内燃机的创制和使用。化学工业的建立。钢铁 材料1 阅读下列表格 第一次工业革命 国别 发明人 珍妮纺纱机 英国 哈格里夫斯 (织工) 水力纺纱机 英国 阿克莱特 (钟表匠) 水力织布机 英国 卡特莱特 骡机 英国 克隆普顿 (工