高三生物高考总复习《组成生物体的化学元素与成份》教案设计.docVIP

【教学内容】 《组成生物体的化学元素与成份》 【教学目标】 (1)使学生明确原生质的内涵。 (2)使学生掌握占原生质99%以上的12种元素与占95%的6种元素。 (3)使学生了解构成生物体（细胞）的主要化合物。 【教材分析】 此部分内容不多，但却是学习后继内容的重要基础，特别是与《生物的新陈代谢》中的“物质代谢”联系紧密。 Α.〖教学重点〗 原生质内涵与生物体的化学元素 Β.〖教学难点〗 （无） 【教材处理】 详解“原生质”（定义、成份、范围引伸）；详讲组成生物体的化学元素以与无机自然界的化学元素进行区别。 Α.〖结构〗 生物的基本特怔→细胞之“原生质”→概念→成分→分化→化学元素（20/12/6种）→化合物（分类） Β.〖教法〗 讲述法+题例分析 【教学过程】 Ⅰ.复习导入 提问：生物的基本特怔。（学生回答后引入主题“细胞”） Ⅱ.新课讲授 一、原生质 生命活动最基本的结构形式是细胞，细胞是生物体结构和功能的基本单位。细胞都是由原生质构成的，原生质是细胞内的生命物质。它的主要成分是蛋白质、脂肪和核酸，这些物质通过新陈代谢，不断地自我更新。构成细胞的这一小团原生质又分化为细胞膜、细胞质和细胞核等部分。 故：一个动物细胞可看成是一小团原生质；（板图分析） 一个植物细胞可认为含有一原生质层。（板图分