高中数学高一《函数y=sin(ωx+j)的图象》第2课时表格式教案.docVIP

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  • 2018-06-07 发布于北京
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高中数学高一《函数y=sin(ωx+j)的图象》第2课时表格式教案.doc

高中数学高一《函数y=sin(ωxj)的图象》第2课时表格式教案

课题 4.9函数y=sin(ωx+j)的图象 第 2 课时 授课班级 高一(3)(4)班 时间 3月28日 教学目标 知识目标 1.掌握如何由y=sin(x +j) 的图象得到函数y=sin(wx +j) (w 0且w≠1)的图象。 2.掌握如何由函数y=sin(wx ) (w 0且w≠1)的图象得到函数y=sin(wx +j)的图象。 能力目标 1.掌握由y=sinx,的图象,通过图象的伸缩平移变换得到函数,的图象的方法。 2.能处理 y=Acos(wx+j) 的相关问题,灵活应用函数的图象变换。 情感目标 理解由y=sinx,的图象得到函数,的图象的思维过程,加深对“由简单到复杂,由特殊到一般,把未知化为已知”的化归思想的理解。 重点 由y=sinx,的图象,通过图象的伸缩平移变换得到函数,的图象的方法。 难点 函数图象的周期变换、平移变换 教学方法 启发引导 讲练结合 教具(实验仪器) 多媒体课件 板书设计 1.y=sin(x +j) y=sin(wx +j) (w 0且w≠1) 2. y=sin(wx ) (w 0且w≠1) y=sin(wx +j) 3. y=sinx

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