2019届高考数学大一轮复习第九章平面解析几何9.5第2课时学案文北师大版.docVIP

第2课时　直线与椭圆 题型一　直线与椭圆的位置关系 1．若直线y＝kx＋1与椭圆＋＝1总有公共点，则m的取值范围是(　　) A．m1 B．m0 C．0m5且m≠1 D．m≥1且m≠5 答案　D 解析　方法一　由于直线y＝kx＋1恒过点(0,1)， 所以点(0,1)必在椭圆内或椭圆上， 则0≤1且m≠5， 故m≥1且m≠5. 方法二　由 消去y整理得(5k2＋m)x2＋10kx＋5(1－m)＝0. 由题意知Δ＝100k2－20(1－m)(5k2＋m)≥0对一切k∈R恒成立， 即5mk2＋m2－m≥0对一切k∈R恒成立， 由于m0且m≠5，∴m≥1且m≠5. 2．已知直线l：y＝2x＋m，椭圆C：＋＝1.试问当m取何值时，直线l与椭圆C： (1)有两个不重合的公共点； (2)有且只有一个公共点； (3)没有公共点． 解　将直线l的方程与椭圆C的方程联立， 得方程组 将①代入②，整理得9x2＋8mx＋2m2－4＝0.③ 方程③根的判别式Δ＝(8m)2－4×9×(2m2－4)＝－8m2＋144. (1)当Δ0，即－3m3时，方程③有两个不同的实数根，可知原方程组有两组不同的实数解．这时直线l与椭圆C有两个不重合的公共点． (2)当Δ＝0，即m＝±3时，方程③有两个相同的实数根，可知原方程组有两组相同的实数解．这时直线l与椭圆C有两个互相重合的公共点，即直线l与椭圆C有且只有一个公共点．