全国通用版2019版高考语文一轮复习专题六古代诗歌阅读第一编如何读懂诗_宏观中观微观“三观”破解阅读障碍第1讲宏观上_从大时代思考知人论世.docVIP

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  • 2018-05-20 发布于河北
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全国通用版2019版高考语文一轮复习专题六古代诗歌阅读第一编如何读懂诗_宏观中观微观“三观”破解阅读障碍第1讲宏观上_从大时代思考知人论世.doc

全国通用版2019版高考语文一轮复习专题六古代诗歌阅读第一编如何读懂诗_宏观中观微观“三观”破解阅读障碍第1讲宏观上_从大时代思考知人论世

专题六 古代诗歌阅读 第一编 第1讲 宏观上——从大时代思考,知人论世 鉴赏诗歌讲究知人论世,联系作者的生平及其时代,可以更好地认识作品的价值和意义。王国维说:“是故由其世以知其人,由其人以逆其志,则古人之诗,虽有不能解者,寡矣。”古代诗人尤其是一些大家的名作,往往还反映了那个特定时代的社会风气和时代精神。我们要深入欣赏和把握其中的内容和旨趣,最好还要全面了解作者所处时代的政治、经济、文化、思想、宗教、风俗等背景知识。只有这样,才能洞察作品中所表现出的情志和反映现实的深度和广度。否则,就可能只见树木,不见森林,误解作品的精神,错误地过分拔高或贬低作品的思想境界。 全国卷高考古诗歌的选材集中于唐宋诗歌,作者以名家为主,非名家为辅。本书针对唐宋诗歌进行分时代解读整体风格,旨在帮助考生从宏观上把握诗歌创作的大时代背景,从而快速准确地定位诗歌的情感基调,确保思考方向不跑偏。 初唐,是指唐高祖武德元年至睿宗延和元年,前后约九十四年。 1.时代特征 初唐百年是一个特殊的历史时期。太宗的威武神勇和文治武功,武后(武则天)的雄姿英发和精明干练,宫廷剧烈的斗争,关陇与山东及东南等集团之间的利益纷争,南北文化观念的急剧碰撞交融,都引起诗人心灵的急剧波动和人生价值的多元发展。 2.代表诗人 王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王、陈子昂、沈佺期(宫廷诗人)、宋之问(宫廷诗人)、杜审言等。 3.作品风格 共 性

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