全国通用版2019版高考物理大一轮复习第二章相互作用第5讲力的合成与分解课件.pptVIP

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  • 2018-05-20 发布于河北
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全国通用版2019版高考物理大一轮复习第二章相互作用第5讲力的合成与分解课件.ppt

全国通用版2019版高考物理大一轮复习第二章相互作用第5讲力的合成与分解课件

1.如图所示,用拇指、食指捏住圆规的一个针脚,另一个有铅笔芯的脚支撑在手掌心位置,使OA水平,然后在外端挂上一些不太重的物品,这时针脚A、B对手指和手掌均有作用力.对这两个作用力方向的判断,下列各图中大致正确的是(  ) 解析 分析O点的受力情况可知,手对两个针脚A、B的作用力分别沿O→A和B→O方向,所以由牛顿第三定律得出两个针脚对手的作用力应如选项C所示. C 2.如图所示,倾角为θ的光滑斜面固定在水平面上,若将一个质量为m的小球放在斜面上,要使小球保持静止,需施加最小的力是(  ) A.水平向右,大小为mgtan θ B.竖直向上,大小为mg C.沿斜面向上,大小为mgsin θ D.垂直斜面向上,大小为mgcos θ 解析 由平衡可知,支持力和外力的合力与重力大小相等,方向相反,已知合力的大小和方向,一个分力的方向,则另一分力取最小值时方向应与支持力垂直,沿斜面向上,大小为mgsin θ,故选项C正确,A、B、D错误. C 3.如图所示,不可伸长的轻绳一端固定于墙上O点,拉力F通过一轻质定滑轮和轻质动滑轮作用于绳另一端,则重物m在力F的作用下缓慢上升的过程中,拉力F变化为(不计一切摩擦)(  ) A.变大 B.变小 C.不变 D.无法确定 解析 取物体为研究对象,其缓慢上升,属平衡态,所以合力为零.物体受三个力作用,其中竖直向下的重力是恒力不变,在上升过程中两个

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