二年级上册科学教案设计打印.docxVIP

月 日 （星期____ ）总第 课时课题身边的动物课型复习课教学目标知识目标激发学生对探究身边动物的科学兴趣，通过认真观察、比较和制作，培养学生认真细致的科学态度。能力目标指导学生按照一定顺序进行观察的方法，进一步培养学生的观察能力、比较能力和制作简单动物模型的动手能力。情感目标指导学生认识身边的常见动物。初步了解动物的外形特征、生活习性，进行热爱自然、关爱生命的思想教育。教学重点让学生对所研究的动物有一个初步的感性认识。使学生知道这些动物的简单的外形特征，并能够比较准确的知道它的名称。教学难点让学生对所研究的动物有一个初步的感性认识。使学生知道这些动物的简单的外形特征，并能够比较准确的知道它的名称。教学用具动物图片、动物的粘贴图片教学方法讲授法、观察法教 学 过 程 设 计教学环节教师活动学生活动设计意图一、谈话导入新课。二、观察动物。三、举出例子。四、讨论五、总结六、作业导入：1、提问：“这个图中有多少种动物，你认识其中的哪些动物？2、它们叫什么名字？”“你喜欢其中的哪些小动物，为什么？”3、“你家的周围有哪些小动物”。“你知道关于这些小动物的什么事情吗？”“除了这些小动物，你还知道哪些小动物？请同学们思考，想想看看谁了解得最多，最全面。二、新授：观察一个你身边的动物１、教师提供动物图片，学生选择自己喜欢的动物进行