八年级数学下册频数与频率优秀课件 (2).pptxVIP

八年级数学下册频数与频率优秀课件 (2).pptx

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频 数 与 频 率; 我们来做掷一枚硬币的试验.; 掷10次硬币,并且把每次掷币的结果记录下来.下面是10次掷币的一个真实记录:; 在这10次掷币中,有4次正面朝上,我们说在这10次试验中“正面朝上”的频数是4.; 在上面的10次掷币中,“正面朝上”的频数是4,在掷币总次数(10次)中占的比例为40%.; 先回答下列问题,再填写下表:;(2)在这10次掷币中,“反面朝上”的频率是多少?; 射击问题.;次数;次数; 如何比较小芳前15次射击与后25次射击的成绩?;(1)观察前15次射击与后25次射击各种得分的频率有 何变化?;(2)在前15次射击中,得8分的有5次,它占总次数 (15次)的比例为 ,因此频率就是权数.计 算前15次射击得分的加权平均值与后25次射击 得分的加权平均值,观察得分的加权平均值有 何变化?; 后25次中得高分的频率增加,说明射击的准确度提高,得高分的次数增多,从而引起平均得分增加.; 晴天和雨天.; 计算这个城市这一年中晴天、雨天出现的频数和频率.; 这个城市春天(3,4,5月)雨水多,秋天(9,10,11月)较干燥,怎样通过频率来说明这种情况?;;(2)用加权平均的方法计算这组数据的平均数.;2. 下表是我国东部和西部的甲、乙两城市3~5月份晴天、雨天的天数统计表:; 分别计算这两个城市在这3个月中雨天的频 率,并说明其含义.; 在小军居住的小区,李奶奶经营了一个便利商店,给居民供应奶品和饮料.由于各种奶品和饮料的销量不同,有些品种因滞销而变质,造成浪费;而有些居民却又常常买不到他们所喜爱的品种.面对这种情况,李奶奶很着急.小军知道了李奶奶的难处,决定帮李奶奶想办法.; 小军用什么办法解决李奶奶的困难?;; (2)统计每个品种的销售情况.; (3)分析统计结果.; (4)确定经营方案.;品种;; 试根据统计资料确定每次进料时A,B,C三种原料的比例,使车间不会产生某种原料的囤积或短缺.;中考 试题;中考 试题;中考 试题

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