综合性学习:少年正是读书时[一]讲述读书故事.pptVIP

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综合性学习:少年正是读书时[一]讲述读书故事

读书是人类特有的神圣权利。 读现代的书,可以与同时代的人作精神上的交谈;读古代的书,可以承传古圣先贤的精神遗产。读书,可以享受和吸取人类文化的成果。 读书是一个奇妙的过程:他人的智慧,通过你的眼睛使它成为可见的,然后通过感觉的门廊,经过想象力的天井,进入你心灵的空间,激起你心中的波浪。 因为读书,你狭窄的心灵逐渐变大,变的丰富多彩,以至变成一个大的心灵宇宙。 热爱读书吧!让书陪伴你的一生…… 囊萤映雪   晋朝有一个人名叫车胤(yin),没有钱买灯油。夏天夜晚,他就捉了许多萤火虫,盛在纱袋里,用萤光照亮,夜以继日地学习。 当时还有一个人名叫孙康,非常好学。他家里很穷买不起灯油,夜晚不能读书,他就想尽办法刻苦地学习。冬天夜里,他常常不顾天寒地冻,在户外借着白雪的光亮读书。   悬梁刺股  汉朝有个叫孙敬的人,从小勤奋好学,他每天晚上学到深夜,为了避免发困,他用绳子的一头拴住头发,一头拴在房梁上。战国时,有个名叫苏秦的人,想干一番大事业,便刻苦读书。每当深夜读书时,他总爱打盹。于是,他就在自己打盹的时候,用锥子往大腿上刺一下,以提精神。孙敬和苏秦的故事感动了后人,人们用“悬梁刺股”来表示刻苦学习的精神。   韦编三绝  孔子“晚年喜易”,花了很大的精力,反反复复把《易》全部读了许多遍,又附注了许多内容,不知翻开来又卷回去地阅读了多少遍。通常认为,孔子这样读来读去,把串连竹简的牛皮带子也给磨断了几次,不得不多次换上新的再使用。以此比喻读书勤奋用功。即使读书读到了这样的地步,孔子还谦虚地说:“假如让我多活几年,我就可以完全掌握《易》的文与质了。” 鲁迅卖奖章   鲁迅在南京江南水师学堂读书时,因为考试成绩优异,学校奖给他一枚金质奖章。他没有佩戴此奖章,来作为炫耀自己的凭证,而是拿到鼓楼大街把它卖了,买回几本心爱的书和一串红辣椒。每当读书读到夜深人静、天寒体困时,他就摘下一只辣椒,分成几片,放在嘴里咀嚼,一直咀嚼得额头冒汗,眼里流泪,嘴里“唏唏”时,又捧起书攻读。 黄侃误把墨汁当小菜   著名学者黄侃终日潜心研究“国学”,有时吃饭也不出书房门,准备了馒头和辣椒、酱油等佐料,摆在书桌上,饿了便啃馒头,边吃边看书,吃吃停停,看到妙处就大叫:“妙极了!”有一次,看书入迷,竟把馒头伸进了砚台、朱砂盒,啃了多时,涂成花脸,也未觉察,一位朋友来访,捧腹大笑,他还不知笑他什么。 曹禺真读书假洗澡   有一次曹禺的家属准备了澡盆和热水,要他去洗澡,此时曹禺正在看书,爱不释手,一推再推,最后在家属的再三催促下,他才一手拿着毛巾,一手拿着书步入内室。一个钟头过去了,未见人出来,房内不时传出稀落的水响声,又一个钟头过去了,情况依旧。曹禺的家属顿生疑惑,推门一看,原来曹禺坐在澡盆里,一手拿着书看,另一只手拿着毛巾在有意无意地拍水。 名人读书法: 毛泽东的读书方法: 不动笔墨不读书。 朱熹谈读书时要注意三到: 心到、眼到、口到。 孔子的“学思结合法”: 学而不思则罔,思而不学则殆。 请你谈谈你对读书方法的认识。 如:我觉得读书要像蜂采蜜, 一要多读,读各类书; 二要努力读懂,不能不懂装懂; 三要在读书过程中反复思考,领会吸取书中的有用知识。 读书名言 书是我们时代的生命——别林斯基 书籍是巨大的力量——列宁 行万里路,读万卷书。 书是人类进步的阶梯,终生的伴侣,最诚挚的朋友。——高尔基 书犹药也,善读可以医愚。----- 刘向 好(hǎo)读书时不好(hào)读书, 好(hào)读书时不好(hǎo)读书。 .书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。 .读书破万卷,下笔如有神。 生活里没有书籍,就好像没有阳光。——莎士比亚; 好(hǎo)读书时不好(hào)读书, 好(hào)读书时不好(hǎo)读书。 .书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。 .书到用时方恨少。 .读书破万卷,下笔如有神。 生活里没有书籍,就好像没有阳光。——莎士比亚; 我认为,进入“读图时代”,这是科技进步的表现,但对于初中生来说,需要提高的主要是阅读语言文字的能力。“读图”有它的好处,但毕竟是第二位的。把大量的时间消耗在读图上,将造成阅读水平的低下,得不偿失。因此,初中生要以读文字为主。 材料一:北京师范大学心理系儿童研究专家舒华教授公布:很多孩子的学习问题是由阅读问题引起的,很多智力正常的孩子存在不

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