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天之骄子之精英领袖
在这个激烈竞争、变幻莫测的未来世界里,我们要把孩子培养成普通人还是领袖?把孩子培养成领袖是用我们的思维来教育还是用社会的思维来教育?把孩子打造成领袖是用当下的社会思维来教育还是用适应未来10年社会的进程所需要的精英思维来教育?未来的世界将会更加开放,更加有序,更加法制,更加需要创新,更加需要有魂的产品,更加快速的变化......这就要求10年后的社会精英,更加有大梦,更加有大爱,更加有感恩之心,更加有野性,更加具备竞争力。
一,培训目标:
冯老师致力于用超前眼光,智慧的引导引领中国二代的成长,把你的孩子培养成“有大梦、有大爱、有大智、有好口才”的世界级领袖!
不要再为孩子不爱学习而发愁!
不要再为孩子的胆小、不会与人交往而苦恼!
不要再为孩子的自私、缺乏责任感而忧心!
您是否希望孩子变得更加自信、勇敢?
您希望孩子有自我规划能力而去主动努力学习?
您是否希望孩子能主动承担责任有领袖的担当。
您是否希望孩子拥有舞台魅力,成为少年演说家?
二,培训内容:
1、引导孩子伟大的梦想?
树苗长的旺不旺,主要靠的是内力即意愿,孩子的意愿来自于他的梦想,他更愿意为自己的梦想行动,所以教育的核心在于激发壮大他的梦想。什么话都可以跟孩子说但,决不能?打击嘲讽他的梦想,梦想就是他的灵魂。只要他实现自己的梦想,就会拥有他想要的一切!
2、引导孩子的勇敢?
通过“劈木板”让孩子知道了永远不要对自己说不可能,把看来不可能的事轻松做到; “空中飞人”让孩子能够相信别人,甚至愿意把自己的生命交给别人。
3、引导有激情、有活力?
通过“空中铁板桥”打开了孩子封闭的身心,彻底释放了自我;通过“潮起潮落”孩子知道体能是一切的前提,只有激情乐观才能坚持到底,才能影响身边的人。各行业的成功者,伟大人物都是有激情有活力的人,同时这些人也都容易建立幸福的家庭,拥有快乐的生活。同时有激情有活力就自然产生了自信,更容易实现自己的梦想!
4、引导感恩?
孩子看完《剖腹产》之后,才真正知道自己从哪里来,才知道父母生养自己有太多的痛苦,太多的艰辛。孩子以前不理解您,是因为他不知道您工作的辛苦,赚钱的不容易,以及来自社会各方面的压力。在以后要让孩子知道您真实的生活状态,引导孩子的感恩之心!?
5、引导“担当”
通过“领袖风采”,让孩子能够体验到你的所有行为都有人为你承担责任,而领袖就是敢于担当,敢于为他人去承担责任。
6,引导生命奇迹
通过案例分析,在现实生活中,一切没想象的那么困难,有时候我们是被假象所迷惑,通过名人故事,让孩子心中拥有成功心态,人生中没有不可能,一切皆有可能,相信自己,就一定创造想不到的奇迹。
99%的家长希望自己的孩子好好学习,考个好大学,找个好工作,而您要引导自己的孩子长大后去负责那些人的工作。想让孩子成功就要抓大放小,抓核心放次要,因为成功是发挥优势,而不是把缺点全部改完——就是要让孩子从小拥有一个伟大的梦想,并以此引导他所有的言行。例如:保持好的身体是为了实现自己的梦想;学习是为了实现自己的梦想;勇敢是为了实现自己的梦想;有激情有活力是为了实现自己的梦想;保护眼睛是为了实现自己的梦想;帮助别人是为了实现自己的梦想;总之做一切事情都是为了实现自己伟大的梦想!?
三,培训结果:
1、?激发出出孩子内心的原始动力?
2、?让孩子学会承担责任?
3、?培养孩子愿意付出的心态??
5、?有一颗健康平衡的身心?
6、?培养出孩子运用潜意识、提升学习的能力?
7、?如何释放负面的情绪?
8、?对家人、对朋友、对社会拥有感恩的心态
?9、?学会如何与团队相处?
10、?激发出孩子主动学习的意愿?
11、?孩子拥有信心?
12、?帮助孩子解除内心的障碍
?13、?激发出孩子的人生伟大梦想?
14、?培养出孩子超强的生存能力,勇敢、坚强、敢于挑战,养成负责的习惯
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