《5古诗两首课件》小学语文苏教版五年级下册_15.pptVIP

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  • 2018-05-21 发布于贵州
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《5古诗两首课件》小学语文苏教版五年级下册_15.ppt

《5古诗两首课件》小学语文苏教版五年级下册_15

5. 古诗两首 游园不值 游园不值 (宋)叶绍翁 游园不值 应怜屐齿印苍苔, 小扣柴扉久不开。 春色满园关不住, 一枝红杏出墙来。 游园不值 (宋)叶绍翁 游园不值 应怜屐齿印苍苔, 小扣柴扉久不开。 春色满园关不住, 一枝红杏出墙来。 轻声读读古诗,思考作者在游园时看到了什么? 游园不值 应怜屐齿印苍苔, 小扣柴扉久不开。 春色满园关不住, 一枝红杏出墙来。 轻声读读古诗,思考作者在游园时看到了什么? 苍 苔 柴 扉 红 杏 红 杏 绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹。 ——宋·宋祁的《玉楼春》 红花初绽雪花繁,重叠高低满小园。 —— 唐·温庭筠《杏花》 蜡红枝上粉红云, 日丽烟浓看不真。 ——宋 ·范成大《云露堂前杏花》 游园不值 应怜屐齿印苍苔, 小扣柴扉久不开。 春色满园关不住, 一枝红杏出墙来。 默读这首诗,推敲哪个字饱含了作者对所见景物的特别感情? 游园不值 应怜屐齿印苍苔, 小扣柴扉久不开。 春色满园关不住, 一枝红杏出墙来。 默读这首诗,推敲哪个字饱含了作者对所见就景物的特别感情? 游园不值 应怜屐齿印苍苔, 小扣柴扉久不开。 春色满园关不住, 一枝红杏出墙来。 看看诗中的哪些字 包含了诗人对这些景物的“怜爱”之情? 游园不值 应怜屐齿印苍苔, 小扣柴扉久不开。 春色满园关不住, 一枝红杏出墙来。 看看诗中的哪些字 包含了诗人对这些景物的“怜爱”之情? 游园不值 应怜屐齿印苍苔, 小扣柴扉久不开。 春色满园关不住, 一枝红杏出墙来。 轻声读读古诗,你觉得诗中哪些字词用得特别好? 游园不值 应怜屐齿印苍苔, 小扣柴扉久不开。 春色满园关不住, 一枝红杏出墙来。 轻声读读古诗,你觉得诗中哪些字词用得特别好? 游园不值 应怜屐齿印苍苔, 小扣柴扉久不开。 春色满园关不住, 一枝红杏出墙来。 轻声读读古诗,你觉得诗中哪些字词用得特别好? 读到“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”,你的脑海里出现了怎样的情景?展开想象,写一段话。 游园不值 应怜屐齿印苍苔, 小扣柴扉久不开。 春色满园关不住, 一枝红杏出墙来。 游园不值 应怜屐齿印苍苔, 小扣柴扉久不开。 春色满园关不住, 一枝红杏出墙来。 游园不值 应怜屐齿印苍苔, 小扣柴扉久不开。 春色满园关不住, 一枝红杏出墙来。 诗以“游园不值”为题,本是说自己游园的目的没有达到。这首诗更为脍炙人口的还是后两句。柴门虽然不开,满园春色却难以关住,你看一枝红杏探出墙头,不正在向人们炫耀着春天的美丽吗?“关不住”、“出墙来”,简单的几个字,写出的并不仅仅是园中美丽的春色,还写出了春天的勃勃生机,写出了一片春意盎然。尽管主人没有访到,但作者的心灵已经被这动人的早春景色完全占满了! 游园不值 应怜屐齿印苍苔, 小扣柴扉久不开。 春色满园关不住, 一枝红杏出墙来。 吟春风的: 春风杨柳万千条(宋 陆游) 春风又绿江南岸(宋 王安石) 不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。(唐 贺知章) 咏春雨的: (唐 杜甫) 好雨知时节,当春乃发生。 随风潜入夜,润物细无声。 (唐 杜牧) 南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。 (唐 陆游) 小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花。 赞春花的: 绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹。(宋 宋祁) 桃花一簇开无主,可爱深红与浅红。(唐 杜甫) 迎得春来非自足,百花千卉共芬芳。(宋 韩琦)

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