《神奇的克隆》课件（苏教版五年级语文下册课件）.ppt

造福人类： 1、培育优质、高产的粮食、蔬菜。 2、培育品质优良的家畜。 3、挽救濒危物种。 4、培植人体“配件”。 克隆人在这个世界进入新世纪之后似乎正款款向人类走来,意美权威科学家相继宣布携手共同展开克隆人的努力，英国政府也解除了克隆人类最初级胚胎的禁令，从而打开了一个神秘的克隆人的禁区。那么，你赞成克隆人技术吗？ 正方： 反方： No! Yes!! 作业布置 课堂小作文： 克隆人正款款向我们走来，倘若将来真有那么一天，你被克隆了！ 发挥你的想象，描绘你被克隆后的生活，并写出自己的感受。 1938年 汉斯·斯皮曼建议用成年的细胞核植入卵子的办法进行哺乳动物克隆（提出设想） 1962年 约翰·格登宣布他用一个成年细胞克隆出一只蝌蚪（爪蟾），从而引发了关于克隆的第一轮辩论 1984年 斯蒂恩·威拉德森用胚胎细胞克隆出一只羊。这是第一例得到证实的克隆哺乳动物 1995年 第一个用成年哺乳动物细胞克隆出的个体----克隆羊多利出世了 2000年 美国科学家用无性繁殖技术成功地克隆出一只猴子泰特拉 ，这意味着克隆人本身已没有技术障碍 2001年 美、意科学家联手展开克隆人的工作 世界克隆史 课文写了什么，按照什么顺序写的？用了什么说明方法？ 克隆之谜 无性繁殖 造福人类 植 物 低等生物 高等动物 培育 挽救 培植 说明方法： 1、下定义 2、举例子 3、分类别 苏教版 五年级 语文 下册 第二组 包河苑小学 王建芳 植物名称 繁殖方法 葡萄 桃树 仙人掌 压条 嫁接 扦插 　　许多植物都有先天克隆的本领。例如，从一棵大柳树上剪下几根枝条插进土里，枝条就会长成一株株活泼可爱的小柳树；把马铃薯切成许多小块种进地里，就能收获许多新鲜的马铃薯；把仙人掌切成几块，每块落地不久就会生根，长成新的仙人掌……此外，一些植物还可以通过压条或嫁接培育后代。凡此种种，都是植物的克隆。 　　一些单细胞微生物，如细菌，经过20分钟左右的时间，就可以一分为二，再分为四个，八个……这就是低等生物的克隆。 富贵竹插枝即活 宝石花叶子落地就生根 玫瑰花插枝即活 一株草莓依靠它沿地“爬走”的匍匐茎，一年内就能长出数百株草莓苗。 许多植物都有先天克隆的本领：例如：____,____,___ ……此外，一些植物还可以通过___或___培育后代. 柳树 马铃薯 仙人掌 压条 嫁接 课文写了什么，按照什么顺序写的？用了什么说明方法？ 克隆之谜 无性繁殖 造福人类 植 物 低等生物 高等动物 培育 挽救 培植 说明方法： 1、下定义 2、举例子 3、分类别 1996年，英国科学家成功地克隆出了世界上第一只克隆羊——“多利” 这是我国成功克隆的小型猪。 这是我国的克隆牛 克隆技术得到发展,它是怎样造福人类的呢? 人们将克隆技术与其他科技成果结合,可以根据需要培育出优质、高产的粮食、蔬菜新品种；也可以培育大量品质优良的家畜，大大提高饲养效率。 克隆技术还可以挽救一些濒危物种，让一些濒临灭绝的动物免遭厄运，从而调节大自然的生态平衡。 能够“制造”出人的耳朵、软骨、肝脏和心脏等人体“配件”。 7、神奇的克隆 包河苑小学 王建芳 克隆也叫无性繁殖，也就是 不经过两性细胞结合而直接 繁殖后代。它是一项可以造 福于人类的科学技术。 1.能正确、流利、有感情地朗读课文， 读准文中的生字词。究竟什么叫“克隆”？联系课文的有关介绍，你能用简洁的语言对它下个定义吗？ 2. 本文的主要内容是什么？如何分段? 3. 说说每部分写了什么？ 4.克隆技是如何造福人类的？ 自读要求 我会读 例 薯 嫁 菌 lì shǔ jià 饲 率 诱 sì lǜ yòu jūn 我会读 雌 卓 濒 ci zhuo bin 我会认 雌性 繁衍 例如 嫁接 细菌 饲养 诱人 挽救 效率 家畜 濒危 马铃薯 一模一样 卓有成效 课文分三段： 第一段（1-2）自然段 第二段（3-5）自然段 第三段（6-9）自然段 第一段（1-2）介绍了什么叫做克隆。 第二段（3-5）分类介绍自然界的克隆现象。 第三段（6-9）神奇的克隆技术正向人类展示它诱人的前景。 造福人类： 1、培育优质、高产的粮食、蔬菜。 2、培育品质优良的家畜。 3、挽救濒危物种。 4、培植人体“配件”。 　　许多植物都有先天克隆的本领。例如，从一棵大柳树上剪下几根枝条插进土里，枝条就会长成一株株活泼可爱的小柳树；把马铃薯切成许多小块种进地里，就能收获许多新鲜的马铃薯；把仙人掌切成几块，每块落地不久就会生根，长成新的仙人掌……此外，一些植物还可以通过压条或嫁接培育后代。凡此种种，都是植物