《第二单元道德修养六纪念白求恩课件》初中语文苏教版八年级下册_1.ppt

纪念白求恩 解释下列词语 派遣： 狭隘： 热忱: 麻木不仁: 微不足道: 漠不关心: 整 体 感 知 思考： 疏 通 脉 络 思 考 第一层(从开头至“不幸以身殉职”)：高度概括白求恩同志的主要事迹。 第二层(从“一个外国人”至“每一个中国共产党员都要学习这种精神”)：高度概括白求恩的思想和行动，点明本文的中心论点。 第三层(从“列宁主义认为”至结束)：引用马列主义观点论述白求恩同志具有伟大的国际主义精神。 层次解读 白求恩同志的共产主义精神的第二个方面是：毫不利己专门利人的精神。 分三层写： 第一层(从开头至“至少不能算一个纯粹的共产党员”)：从正面介绍白求恩的这种精神。 第二层(从“从前线回来的人”至“无不为之感动”)：从侧面烘托白求恩的这种精神。 第三层：作者再次号召大家向白求思同志学习。 质疑 第三个方面是：对技术精益求精的精神。白求恩大夫是个杰出的医生，他医疗技术的高超是解放区军民都了解的事，所以作者只用一句话作了概括，而不作多的论述。　 总结 随堂练习 一、根据课文内容填空： 一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是_______，________，______，______，_______。所填的五个短语构成了_______的修辞手法，在此处它的作用是________。 二、纵观全文，结构上采用_________的形式，表达上采用了_________的方法，构思上采用___________ 的表现手法。 三、全文号召共产党员学习白求恩的_______的精神，_________的精神_________的精神，以及_______的精神，其中核心精神是________。 * * 白求恩 国际主义战士。加拿大共产党党员，著名的胸外科医师。生于加拿大安大略州。多伦多大学医科毕业。曾任蒙特利尔皇家维多利亚医院胸外科医师和圣心医院胸外科主任。 一九三六年德意法西斯武装干涉西班牙革命时，曾随加拿大志愿军到前线，为反法西斯的西班牙人民服务。 中国抗日战争爆发后，为了支援中国人民的解放事业，他受加拿大共产党和美国共产党的派遣，率领由加拿大人和美国人组成的医疗队到中国解放区，1938年3月到达延安，不久又转赴晋察冀边区工作。他对工作极端负责任，对同志对人民极端热忱，以精湛的医疗技术，为中国的抗日军民服务，并培养了大批医务干部，为中国人民的解放事业作出了卓越的贡献。 读准下列加点字的音 派遣( ) 狭隘( ) 满腔热忱( ) 拈轻怕重( ) 以身殉职( ) 鄙视( ) 晋察冀( ) qiǎn ài chén niān xùn bǐ jì (政府、机关、团体等)命人到某处做某项工作。 (心胸、气量、见识等)局限在一个小范围里，不宽宏大量。 热情。 忱：真实的情义。 原意是肢体麻木，感觉不灵。这里指缺乏政治敏感 和政治热情，对集体和人民利益不关心。　　 不值得一提。 冷淡，不关心。拈轻怕重：接受工作时挑拣轻易的，害怕繁重的。 白求恩为什么值得赞扬?我们应该学习他的哪些品质? 中心句: 第一段：“一个外国人，毫无利己的动机，把中国人民的解放事业当作 他自己的事业，这是什么精神?这是国际主义的精神，这是共产主义的精神，每一个中国共产党员都要学习这种精神。” 第二段：“白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他 对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。” 第三段：“白求恩同志是个医生，他以医疗为职业， 对技术精益求精。” 第四段：“我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。 第一部分：赞扬白求恩同志的国 际 主义精神。 第二部分：赞扬白求恩同志毫不利己专门利人的精神。 第三部分：赞扬白求恩同志对技术精益求精的精神。 第四部分：学习白求恩同志毫无自私自利之心的精神。 第一段分几层写的? 各层的主要内容是什么? 他年岁已大，壮心不已；肩负重担，奔赴前线；以身殉职，重于泰山。 扣住国际主义的原则概述白求恩同志的简历，是对逝者的追忆，也是论述白求恩具有国际主义精神的事实依据。 文章开头对白求恩同志的介绍包含哪些内容? 有何作用? 　 不行。 去掉这几句，白求恩的精神没有了事实依据。　　 记叙。 介绍了国籍、身份、年龄，来到中国的目的、经