五年级上苏教版习作6PPT课件.ppt

习作 6; “想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。” ——爱因斯坦;五上习作6预习任务 ;想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。 ——爱因斯坦;你看到树叶上有……你想到了什么？ ;这几幅图，大家感兴趣吗？这是中国著名漫画家张乐平的作品《三毛流浪记》，三毛是旧中国苦难儿童的典型代表，这次，他又遇上了什么事呢？请你把画面连起来说说。;从图片这些景物中你知道了什么？;大家仔细观察书上第一幅插图，说说这幅图上画了什么？;请同学们再仔细观察第二幅图片，主要关注图片种事物的联系。说一说你看懂了什么呢？;这两幅图之间有没有联系，是依靠什么联系的呢？ ;其实这两幅图的内容是为我们提供了故事的开端与发展，后面的情节又是怎样的呢？结局怎样？请你想象成一个完整的故事，注意想象的情节要合理。 ;A想情节、想结果;怎样让文章怎样生动呢？ ;板书： 习作6 观察 关注联系 想象 大胆合理 →燕落→遇险→ 表达 具体生动 动作 神态 心理活动 语言 ;描写桃花的词句：;9．车到山脚下，上万株桃树缀成粉红与雪白相间的花潮，沿着绿色的田野，向我们眼前奔涌而来。 10．惊蛰以后，桃树枝头的蓓蕾惊醒了，东一枝西一枝，那些嫣然微笑的花朵，喷出醉人的芳香。 11．那盛开的桃花像是一片片胭脂，染着富饶的春之山河，又像是一团团云霞，映着充满生机的大地。 12．桃花凋谢了，枝头残留着几片花瓣，仍像点点跳动的火苗。 13．花果林里的桃花开了，粉红粉红的花团，像片片火烧云，远远望去，美极了。 ;14．这桃花初开是白色的，如脂，如玉，如雪，是那么娇嫩，那么水灵，那么晶莹，那么透亮。 15．那桃花，有的迎风初绽，嫣然含笑；有的含苞待放，半藏半露；更多的是白毛茸茸的微吐红点的小花苞。 16．桃树上的小骨朵一天天鼓起来，露着红嘴圈儿，像抿嘴含笑的小姑娘。 17．桃树上挂满了花骨朵，羞羞答答地互相簇拥着，仿佛是一群胆怯羞涩的小姑娘，谁也不肯第一个统开笑脸。 18．从远处看，一株株桃树活像一个个张开的大花伞。 19．这棵桃树一人多高，树干透着紫红色，极其光洁，柔软的枝条上，长满了褐色的娇嫩的骨朵。 20．繁如群星的花蕾随着几枝在春风里欢快地摇曳着，那片片桃林仿佛成了红雨纷扬的世界。;描写柳树的词语：;6．柳树是春的信使，每当春回大地，万物还在沉睡之中，柳树就最先感知春的讯息。 7．那满树嫩绿的叶子，也在阳光中微笑，令人眼前一亮，鲜活极了、生动极了。 8．那些冒出来的毛茸茸的小芽，打了一个大大的呵欠，四处张望了一下，就舒展起身子来。 9．你仔细看，那暗绿色的柳条从僵直的简短开始慢慢地变成青绿，慢慢地向上伸延，慢慢地可以摇摆出各种妩媚的姿态。 10．细雨蒙蒙，一棵棵柳树在雨雾中“仰起头”，仿佛在用雨水冲洗着自己的“秀发”。而枝条们，有的在欢快的跳着优美的舞蹈，攀枝欢跳；有的紧挨在一起，仿佛在说悄悄话呢！ 11．一场春雨过后，沉睡了一冬的柳树苏醒了，那细细长长的枝条上泛出一层新绿。 12．雨后，风停了，太阳出来了，柳树也安静下来了，弯下腰，低下头，看着河水，仿佛在对着“镜子”梳理秀发。 ;读读老师推荐的精彩文章，你觉得哪些句子写得特别好？ ; 老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。可是因为紧张，它浑身发抖了，发出嘶哑的声音。它呆立着不动，准备着一场搏斗。在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物啊！可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。 猎狗愣住了，它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气，慢慢地，慢慢地向后退。 我急忙唤回我的猎狗，带着它走开了。 ;仔细观察 理解图意 展开想象 合理丰富 进行写作 完整具体 ;小燕子历险记;可怜的小燕子 秋风送爽，火红的枫树叶子在空中飞舞，好像一只只美丽的蝴蝶在扇动翅膀。燕子窝里的小燕子也个个都到了学习飞翔的黄金时间。小燕子们迫不及待地想着自己也能像妈妈那样在蓝天的映照下自由翱翔，想展开翅膀实现自己崇高的理想，与大风大雨搏斗，想在天气晴朗时一起在空中快乐地游戏。 琳琳家的小花猫在院子里蹦蹦跳跳，沐浴着秋天的阳光。琳琳也没有休息，他在不停忙碌着，收集着写作文《秋天的树叶》时需要观察的树叶。 突