Unit5What’sYourHobby-第三课时教学设计.docVIP

Unit 5 What’s Your Hobby?第三课时教学设计 教材分析： 本课是高中一年级教学内容，具体编排在高等教育出版社英语基础模块第一册第五单元第三课时。只要内容是讲述某人的业余爱好的英语表达和一般现在时的简单用法。本课的重点是掌握动词-ing形式和重点句型：What’s your hobby? I like …. 教学目标： 知识目标：(1)能够正确听说认读以下词语: Play chess, singing and dancing, playing computer games, playing the piano, collecting stamps…(2) 能够正确认读：What’s your hobby? I like … Do you like… Yes, I do. Does he/she like… Yes, he/she does. 能力目标：充分培养学生听说能力，引领学生对中西餐进行比较，培养学生概括总结能力，在角色表演中挖掘学生的交际能力和相互合作学习的能力。 情感目标：（1）进一步提高学生学习英语的热情，帮助他们形成更加稳固的学习兴趣。(2) 能够积极主动的参与课堂活动， 大胆开口，主动模仿。（3）培养有益健康的兴趣和爱好。 教学重点： 1. 能够正确听说认读以下词语