临床护理路径在肝硬化失代偿期病人健康教育中的应用.docVIP

临床护理路径在肝硬化失代偿期病人健康教育中的应用 作者：邓一洁,朱慧军 单位：邢台医学高等专科学校；朱慧军工作单位：054031，河北省邢台市人民医院。 【摘要】［目的］观察临床路径护理在肝硬化失代偿期病人健康教育中的应用效果。［方法］90例肝硬化失代偿期病人随机分为观察组和对照组，每组45例，对照组采取传统健康教育模式，观察组按预先设计好的临床护理路径进行整体护理和健康教育。比较两组病人健康教育知识熟练掌握情况、对护理工作的满意情况、并发症发生情况。［结果］观察组健康教育知识掌握情况与对护理工作的满意度均高于对照组；观察组病人并发症发生率低于对照组（P＜0.05）。［结论］运用临床护理路径对肝硬化失代偿期病人进行健康教育能明显提高了病人对护理的满意度，提高了健康教育效果，减少了并发症的发生。 【关键词】 临床路径护理；肝硬化；失代偿期；健康教育 肝硬化失代偿期出现以肝功能减退和门静脉高压所致的全身多系统症状和体征，其病程长，病情重，易反复且并发症多，病死率高。为了增加病人防治知识和延缓病情发展，随着对肝硬化失代偿期深入研究，肝硬化失代偿期健康教育的对象、内容、方法也在不断改进。临床护理路径（clinical nursing pathway，CNP）是整体护理的一种工作模式，是整体护理的深入，是针对某一疾病，以时间为横轴，以入院时的指导，接诊时的诊断、检查、治疗、护理、饮食指导、