寻找张春霞式的人物第九周.docVIP

竹条实验中学成长教育系列之九 寻找身边的模范人物 榜样是一种向上的力量，是一面镜子，是一面旗帜。为了塑造和宣传竹条实验中学学生积极进取、拼搏奋进、敢于承担责任、勇于面对困难的感人事迹，激励广大同学发现身边的榜样、学习身边的榜样。经研究决定，在全校范围内开展“寻找身边的榜样”活动，现将相关事项通知如下： 指导思想 激发广大学生热情参与，发掘当代中学生崇尚科学、刻苦学习、勇于创新、自强不息、知恩图报的优秀事迹，用身边的榜样感动学生、教育学生、激励学生。 活动主题 寻找榜样 学习榜样 争做榜样 活动组织 主办：竹条实验中学政教处、团委 参评条件 竹条实验中学全体学生。 尊敬师长，团结同学，乐于助人，品行端正，热心公益，乐观向上。 在品德修养、专业学习、志愿服务、见义勇为、自立自强、扶贫帮困等方面表现突出，得到同学认可，产生较大影响。 奖项设置： 本次活动将评选出一批学生榜样，各班设置星级学生，并对评上星级学生称号的同学进行大力表彰。 活动安排 宣传动员阶段（3月18日-3月26日） 学校开展广泛的宣传动员工作，同时注重激发学生参与、参评的热情，为评选活动打下良好基础。 评选阶段（3月26日-3月29日） 初评（3月26日-3月27日）。组织相关老师和学生组成初评小组，对候选人材料进行核实、评定，并推荐5-10名（每个星级评选1-2名学生）候选人及优秀事迹材料上报。 总评（3月27日-3月29日）。团委组织相关人员对候选人进行评定，并将评选结果在全校范围内公示。 表彰、展示阶段（3月29日-3月31日） 学校将通过校报、广播台、宣传栏等载体对榜样的先进事迹进行广泛宣传，提升榜样的号召力和影响力。 附件一：竹条实验中学星级学生候选人事迹材料报送要求 优秀事迹材料结构及文稿要求 个人简介：150字内，包括姓名、性别、民族、出生年月、政治面貌。 事迹正文：300字左右，以第一人称行文。 要求：题目概况准确、精炼，具有时代感和吸引力；事迹真实突出，主题积极向上，具有感染力和号召力；文笔流畅，生动描述个人学习成长过程中的亲身经历、感人事迹、生活故事、心灵感悟，具有一定的情感深度。 师长点评：100字以内，由学生所在班级老师对候选人的德智体进行精辟评述（要写明身份和姓名）。 4、优秀事迹材料的题材不限，但必须真实客观、生动感人。