（公开课设计）三年级下册语文《寓言二则 亡羊补牢》.docxVIP

《亡羊补牢》《亡羊补牢》这则寓言只用了几段简短的文字讲叙了一个生动有趣的，并且与现实生活很接近的这么一个小故事。从养人的羊圈破了个洞丢了羊，邻居劝告修补羊圈，他认为没用，到第二天又丢了羊才幡然醒悟，应该听取别人的忠告，找到补救的方法之后再也没丢过的小故事。理解了故事内容之后，重点是让孩子们从这个小故事中得到一个道理，就是无论做错什么事，只要善于听取别人善意的劝告后，及时改正还不算晚。这则寓言故事中所点到的错误是几乎任何人都有可能犯下的，但是通过它的告诫会时时提醒孩子们这是一个可贵的品质。所以在教学时让孩子们在读懂故事的基础上，挖掘故事背后的寓意才是最关键的。选编这篇课文的主要意图是让学生了解寓言表达上的特点，把握故事内容，结合生活实际体会故事蕴含的道理。【知识与能力目标】1.学会本课的生字新词，注意多音字“圈”的读音；2.朗读课文，能用自己的话说说“亡羊补牢”，以及这个成语的意思；3.理解《亡羊补牢》这则寓言故事的内容，体会寓言所蕴含的道理，并能用自己的话讲述这个寓言故事。【过程与方法目标】通过朗读来体会文中说话人的深刻含义。【情感态度价值观目标】从寓言中得到教育，激发学生的求知欲，培养自学能力。【教学重点】]朗读课文，能用自己的话说说亡羊补牢，以及这个成语的意思。【教学难点】理解《亡羊补牢》这则寓言故事的内容，体会寓言所蕴含的道理，懂得做错了事要及时纠正。多媒体课件。一、创设情景