（公开课教案）人教版五年级上册语文《七律》.docVIP

25 七律·长征 第二课时 【教学目标】 1.理解诗意，学习诗词。 2. 正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文。 【教学重难点】 感受毛泽东及其中国工农红军大无畏的革命精神和英勇豪迈的气概。 教学步骤： 延绵数千里的五岭，路途遥远；海拔2000多米的乌蒙山，山势险峻； 不仅如此，天上还有几十架敌机轰炸，地上有几十万敌军围追堵截； 金沙江两岸悬崖峭壁，湍急的流水拍击着两岸高耸的山崖； 大渡河水流湍急，唯一可以过天险的泸定桥只剩下十几根铁索； 岷山终年积雪不化，难以行走…… 预B：战斗难 预C：生存难 （教师引导） 红军长征途中遇到的困难还有哪些？ （没有吃的、没有穿的，缺少炮弹药、没有军事地图、缺乏医疗设备等等。） 2.在长征途中，红军吃不饱、穿不暖，枪炮弹药补给不足，行军路线不知在何方。每天，天上有几十架飞机狂轰滥炸，地上有几十万部队围追堵截，在这种情况下，要生存下来是多么的不容易。（生读第一联） 3、读首联诗，读出长征的艰难！ 师引导，生齐读媒体上出示的诗句的第一联 （1）红军战士仅仅在湘江一战中就损失了五万勇敢的战士。（生读） （2）同学们，读诗不仅需要用嘴，还要用心哪！长征途中不知有多少战士被沼泽、雪山吞没了生命；不知有多少战士因饥饿、寒冷而倒下；又不知有多少战士死在了敌人的枪口下。（生读） 说明：在整体把握诗意之后，扣住“远征难”和“只等闲”，感悟诗情。 （