（公开课设计）人教版五年级上册语文《假如没有灰尘》.docVIP

12*假如没有灰尘 【教学目标】 1．认识四个生字。读记“然而”、“面临”、“颗粒”、“来源、“飘浮”、“削弱”、“柔和”、“性能”、“依附”、“稳定”、“朝晖”、“单调”、“湿漉漉”、“古往今来”、“庞然大物”、“气象万千”、“彩虹日晕”等词语。 2．正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文主要内容，知道灰尘的特点和作用。 【教学重难点】 1．领悟作者的表达方法，并学习运用。 2．懂得任何事物都有两面性，受到初步的辨证唯物主义启蒙教育。 【课时安排】一课时 【教学准备】 1．教师准备：多媒体课件。 2．学生准备：每个一张。初读课文）