（公开课设计）六年级下册语文《万岁，母校》.docxVIP

《万岁，母校》 教材分析 教学目标 《万岁,母校》是一首现代叙事诗,这首诗通过叙述母校校庆时学生纷纷回母校的情景,表达了作者对母校的赞美之情。 【知识与能力目标】 1、结合自己的经历体会莘莘学子对母校的深情； 2、反复诵读，理解一些含义深刻的句子； 3、正确流利有感情的朗读这首诗。 【过程与方法目标】 1、结合自己的经历体会莘莘学子对母校的深情； 2、反复诵读，体会一些含义深刻的句子。 【情感态度价值观目标】 使学生受到珍惜今天的校园生活，使自己成为祖国明天栋梁的教育。 【教学重点】 结合自己的经历体会莘莘学子对母校的深情。 【教学难点】 反复诵读，理解一些含义深刻的句子。 课前准备 1、多媒体课件； 教学过程 学生熟读课文，会生字，能准确注音，排除字词障碍。 一、创设情景，激情导入 同学们，当你们将来步入社会，再回忆起今天，想到我???学校清脆的铃声，想到我们课堂浓浓的学习氛围，想到你们曾经的老师，想到老师对你们的教导时，你们会有怎样的感受呢？光阴飞逝，当有一天你们重返母校，重返这个在你们金色的童年中留下太多痕迹的校园时，你们又会有怎样的感受呢？今天我们一起来学习一首现代叙事诗《万岁，母校》。 二、初读课文，扫清障碍 1、作者介绍 蓝星 ，汉族，原名蓝昌鑫。四川宜宾人。中共党员。毕业于重庆市第一师范学校。1955年参加工作，任小学教师，1980年后历任《红领巾》杂志编辑、记者、