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- 约6.36千字
- 约 54页
- 2018-05-21 发布于福建
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非连续性文本阅读非连续性文本—— “连续性文本”是以句子和段落组成的文章。 “非连续性文本”是相对于叙事性强的“连续性文本”而言的阅读材料,它基本是由数据表格、图画、新闻材料、说明书、人物言论等组成,具有直观、简明、醒目、概括性强、易于比较等特点。 几个材料之间没有直接的关系。常以图表、图画和数据等形式呈现。高考考察的一般围绕某个话题展开。亡羊补牢 从前,有人养了一圈羊。一天早晨,他发现少了一只羊,仔细一查,原来羊圈破了个窟窿,夜间狼钻进来,把羊叼走了一只。邻居劝他把羊圈修一修,他不肯接受劝告,第二天,他发现羊又少了一只。原来,狼又从窟窿中钻进来,叼走了一只羊。他很后悔自己没有听从邻居的劝告,便赶快堵上窟窿,修好了羊圈。①②③④⑤⑥思路分析考查对非连续性文本的阅读能力,其文本以说明、议论性文字为主。关键是能综合比较,分析、归纳多种信息,得出有意义的结论。”难点1:整合信息、归纳要点的题型难点2:结合材料,说启示(谈观点、说想法)的题型。 突破难点1:如何整合信息、归纳要点?聊天1.有超过40%的人会使用iPad 、 、 和 ,其中 的比例最高;玩游戏网上购物看视频聊天 阅读下面的非连续性文本,完成相关问题。 关于“中国的老玩意儿得以传承”的主题阅读【材料一】中国的年画色彩鲜艳,文化内涵丰富,具有极高的艺术价值。春节来临之际,家家户户在室内门上张贴年画,借此寄托人们对风调雨顺、家
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