姜海平机械制图课程.pptVIP

说课内容 每种考核都有考核标准作为考核依据： 1、平时成绩：出勤、作业、课堂回答问题、沟通能力、团队协作等。 2、实践考核：实践考核标准（课程标准）。 3、零件测绘：作品功能、工艺、技术文件。 4、期末考核：理论考试大纲（课程标准）。 湖南省中等职业学校模具制造技术专业教师培训 主讲人： 姜海平 课程设置分析 3 1 教学内容设计 2 教学方法与手段 3 3 学习效果评价设计 5 教学过程设计 3 4 职业岗位分析 模具制造技术 数控操作员 工艺员 制图员 质检员 模具设计员 课程设置分析—课程定位 3 1 产品加工 零件测绘 工件检测 团结合作 识读图能力 课程设置分析—课程定位 3 1 课程设计 基于工作过程 设计理念 5 根据职业标准 设计评价标准 4 根据工作流程 设计教学过程 1 根据职业能力 确定教学目标 2 根据工作任务 整合教学内容 3 根据工作岗位 设计教学情境 课程设置分析—设置设计理念 3 1 教学内容设计：内容选取、内容组织 2 教学内容设计-内容选取 2 机械制图知识模块 职 业 行 动 能 力 提 升 情境2 情境3 情境1 平面图形绘制 情境4 以学习情境为管理依托，将学生、教师、条件、内容、方式、实践等课程要素进行整合。并以学习