从边城走向世界起点.docVIP

从边城走向世界的起点 　　走进古木参天、风景幽美的凤凰县文昌阁小学，一种历史沧桑感油然而生。甬道旁虬枝干云的枫杨、枝叶婆娑的楠木，都有一百多年的历史了；特别是藏在石阶下很不起眼处的那一眼幽静的泉水，更是古韵悠然，清光绪十七年(1891年)勒石竖碑的井铭云：“南华山麓，有古井存，泉甘而冽，似兰斯馨。”1982年5月，沈从文、黄永玉偕老友黄苗子重游母校，还捧喝了清冽甘甜的泉水，黄苗子慨然书“一瓢饮”三字，令人回味无穷。 　　钟灵毓秀之地，必然文运昌隆。有着104年光荣办学历史的文昌阁小学，不仅是当年沈从文、黄永玉等湘两文化名人从边城走向世界的起点，更是今天土家、苗、汉各族孩子成长成才的摇篮。 　　坐落在沱江之滨的文昌阁小学，创建于清朝废科举、兴学校的光绪三十一年(1905年)。第一任校长田兴奎是留学日本的同盟会员，他怀抱着“欲振兴华夏，重在树人”的理想，创办了凤凰第一所也是湘西第一所蒙养小学堂，当时虽然只有20来个学生，却在湘西开了新学堂风气之先，是僻居莽莽群山中的山里人睁开眼睛看世界的启蒙之所，从此声名远播。 　　辛亥革命后，从民国初年到1930年代，学校规模发展到300多人，办学者大都接受过新思想、新文化的影响，在各族群众中很有威望，因而吸引了一批文化程度高、业务能力强的教师，田名瑜的国文，黄幼麟、张贞如的美术，黎徵的音乐都非常有名。 　　抗日战争中，在中共凤凰地下县委的领导下，学校师生积极投身抗日救亡运动，街头讲演、唱抗日歌曲、演文明戏、游行、捐献，他们以满腔的爱国热忱把抗日宣传活动搞得轰轰烈烈。 　　文昌阁小学虽然僻居野处，但并不闭塞，创办之初即以开明的教风和笃实的学风著称。学校创办者田兴奎亲书“公、诚、勤、俭”四字校训，后来又提出“笃实光辉”口号。学校教师大多思想开放，不少人还受过五四新思想的熏陶，因而教学方法并不死板，学生学得开心自在。 　　著名作家沈从文在文昌阁读了几年小学，还未毕业就离开凤凰到外面去闯世界。他在《从文自传》中回忆起读书时的快乐时光： 　　“(那时)我正在作高小学生，好事喜弄，终日和街坊邻??顽童打闹逃学，上山捉鸟，入水摸鱼，只觉得天下事再没有比这个生活方式更有意思!几乎凡是顽童行为无不有份。即平时上课，也并不安心，必想出种种办法胡闹，方称快意。尝为全校教师起绰号，‘绵羊’‘耗子’‘土地公公’‘官媒婆’，都十分形象化。教师知道，也无可奈何。” 　　“一天，道门口唱木脑袋戏，我把书包藏在土地庙，饱饱看了一整天戏，放学时发现书包不见了，我很着急……第二天硬着头皮去上学，刚走到楠木树下，就遇见级任先生，他面色严肃地叫我跪在树前面，大声责问我昨天到哪里去了，我知道隐瞒不住，干脆答：‘看戏去了。’先生说：‘勤有功，戏无益。树喜欢向上长高，你却喜欢在树下面长矮，高人不做做矮人，太不争气了!’大约跪了半个小时，先生叫我起来，问我恨不恨他，我毫不掩饰地说：‘当然恨，恨你不应该在同学面前罚跪侮辱我。’先生带我进入办公室，慢慢地说：‘你知道不能忍受别人的侮辱，你自己为什么不尊重自己呢?所谓人必自侮而后人侮之。要记住，自侮必然自贱，自尊才能自贵。’我经过这次教诲后，便处处注意自己的言行，从而用功读书，直到我从事写作生涯，都是为文必敬，自尊自重，也尊重别人。” 　　沈从文在学校“读了一本小书”，又到社会上“读了一本大书”，终于成为伟大的文学家。他从来没有忘记母校。1982年第一次回母校，见到浓荫如盖的楠木，往事历历在目，他和校友们谈起了半个世纪前的那段故事。1988年再次回母校，他特意到办公室，向老师们恭恭敬敬行礼，年轻老师不好意思，沈老说：“你们是文昌阁的老师，我是文昌阁的学生，我给大家鞠个躬。”他把自己的全部稿费捐给了学校，学校用这笔钱修了“沈从文藏书楼”，沈老知道后，坚决要求删去“沈从文”三字，并要求学校不要宣传他捐款的事。这就是一代宗师沈从文的胸襟、情怀，令后人景仰不已。 　　有人问。为什么凤凰这样的偏远小城能走出像熊希龄、沈从文、黄永玉这样知名的人物?这个问题很难回答，但也不难回答，从沈老回忆母校的文字中应该能探知一点消息。文昌阁小学在风雨中成长壮大，经过全体师生的思想实践和砥励雕琢，今天的文昌阁小学逐渐形成了“团结、文明、笃实、向上”的校风。这是学校对悠久历史的承继，也是他们面向世界、面向未来的思索。 　　伟大的时代成就伟大的教育。 　　文昌阁小学真正走向全面发展是在新中国成立以后，得益于党和政府对基础教育的高度重视。 　　解放前，中华民族灾难深重，内忧外患，天灾人祸，社会动乱，民生凋敝，有几个平民子弟上得起学，读得起书?当时的湘西，军阀混战，土匪蜂起，地方官只想着搜括民脂民膏，有几个把学校看在眼里，把教育放在心上?时局不稳，物价飞涨，学校处境艰难，办公经费没有保障，老师们连基本生活