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苏教版二年级语文一单元
课题 培养良好的学习习惯(四) 教学时间 课时 第一课时 教学方法 观察、练习、谈话 教学用具 课件、字词典 设计人 教
学
目
标 知识
与技能 1.培养查工具书的意识,养成用工具书的习惯。 过程
与方法 2.观察图画、练习查字典 情感态度价值观 3.认识到勤查字典和使用其他工具书的意义。 学习重点 ?训练学生勤查字典和使用其他工具书。 学习难点 培养学生逐步养成勤查字典和使用其他工具书的良好习惯。 导学过程 二度备课 一、谈话导入。
同学们,经过大家的学习,我们已经学会了很多的知识。可是知识是无穷无尽的,要学会更多的知识,我们可以请教一位不会说话的老师,那就是——字典。
二、指导看图。
1.图1:
图中是谁?她正在干什么?
2.图2,图3:
图上画的是什么地方?有谁,她们正在干什么?她们的态度怎样?
3.你们还记得查字典的方法吗?谁来说一说。
(两种查字典的方法都可以)
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