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关于高职院校创业教育与思想政治教育深度融合的探索 　　摘 要： 在创业教育中融入思想政治教育是一项紧迫又全新的任务。本文提出了创业教育和思想政治教育融合的意义，分析了传统的思想政治教育与创业教育脱节的原因，探讨了将高职院校创业教育与思想政治教育融合的方法问题，实现创业教育的可持续发展。 　　关键词： 高职院校 创业教育 思想政治教育 　　 　　大学生就业难问题不仅是当前我国面临的一大难题，而且是世界各国高等教育面临的一个问题。在我国高校不断扩招，高等教育由“精英教育”走向“大众化教育”的背景下，大学生创业教育再次受到各高校及整个社会的重视［１］。但统计数据显示，目前我国大学生创业的平均比例是0.3%，而在以美国为代表的西方发达国家约为20%［２］。巨大的差距要求高职院校加强创业教育，而在创业教育中，思想政治教育具有不可替代的作用，我以所在的江苏畜牧兽医职业技术学院为例，探索了创业教育和思想政治教育融合的途径。 　　一、创业教育和思想政治教育深度融合的意义 　　2002年4月，教育部在全国9所院校设置了创业教育试点，同时举办了“创业教育骨干教师培训班”，标志着中国高等职业教育学生创业教育的正式开始［３］。2006年12月，教育部在《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》中明确指出，“要针对高等职业院校学生的特点，培养学生的能力，学会交流沟通和团队协作，提高学生的实