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关注遵规守纪下的漠不关心 　　摘要： 班级中有这样一些学生，他们能遵规守纪，但对班级和同学漠不关心。这不仅影响优秀班集体的创建，更不利于这些学生健全人格的形成。本文针对以上现象，分析其原因，并给出解决对策。 　　关键词： 遵规守纪 漠不关心 原因分析 解决对策 　　 　　在班级管理中，我们经常会遇到这样一些学生，他们能遵规守纪，绝对不会惹是生非，学习成绩也不错，但就是对班级的事情毫不关心。其中有些学生对自己份内的事还能勉强应付；另一些学生连对集体最基本的义务都不愿履行，对集体的活动和班内的日常事务更是袖手旁观。做值日时，推三阻四，从不主动积极完成。仿佛他来学校的唯一目的就是上课学习。也许他们在班级中不显眼，但就是他们这样的态度和行为，让班集体缺少了应有的活力与团结。如果能够将他们心中对班级冷漠的“冰山”融化，那么他们在班集体建设中的作用将会是巨大的，更有利于形成团结友爱、朝气蓬勃、蒸蒸日上的集体。 　　 　　一、原因分析 　　 　　（一）自卑心理。 　　学生外表的冷漠掩盖了内心对真诚和温暖的渴望。有的家庭条件差，有的外貌平平，有的没有出众的才华和能力，有的经历了失败，有的遭到了责难……种种原因在这些学生的心里埋藏着、堆积着，慢慢产生了自卑，使他们变得沉默寡言，害怕在集体中表现，甚至把自己与集体孤立开来。 　　（二）娇生惯养，害怕吃苦。 　　有些学生在家从不做