《第四单元民歌飘香欣赏《山丹丹花开红艳艳》课件》初中音乐沪教版六年级下册.pptVIP

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《第四单元民歌飘香欣赏《山丹丹花开红艳艳》课件》初中音乐沪教版六年级下册

.歌曲背景介绍: 《山丹丹开花红艳艳》歌曲改编于70年代,由三首民歌改编组合而成的,是带有陕北民歌风格特点的一首优秀民歌作品。 完整欣赏感受作品整体风格 歌曲采用了几种演唱形式? 领唱 齐唱 合唱 根据音乐要素分析歌曲分为几段? 三段 第一部分 A段的音乐情绪? 结合歌词分析A段描绘了什么场景? 第一部分 A段的音乐情绪怎样? 抒情 结合歌词分析A段描绘了什么场景? 长长的红军队伍,象征着红军革命势力的壮大。以及人们迎接红军的热烈、亲切场面。 第二部分: B段的速度和情绪怎么样? 表现了什么? 第二部分: B段的速度和情绪怎样? 速度变快,情绪热烈欢快,活跃的节奏 这一段表现了什么? 描绘了陕北人民欢迎红军的热烈场面 和欢欣鼓舞的心情。 第三部分: A`段的速度和情绪怎么样?有何变化,何相似之处? 这一段表现的是什么? 第三部分: A`段的速度和情绪怎么样?有何变化,何相似之处? 开始和A段相同,音乐回复到开始的绵长节奏中。最后加了一个尾声,达到了歌曲的高潮。 这一段表现的是什么? 表现的是人民在向中央红军挥手道别。.歌曲最后“毛主席领导咱打江山”在高亢、昂扬的合唱声中结束。突出了歌曲的思想主题。 “信天游” 山歌,在陕北地区通称为“信天游”,流行在陕西、甘肃、宁夏等地。曲调并不固定,可以根据歌词的内容和歌唱者的情绪,同一首歌唱出不同的感情,可长可短,可快可慢, 所以“信天游”三个字极为形象地说明了陕北民歌完全是一种自由之歌,一种奔放之歌。充分体现了陕北人的豪放性格。 * 阿宝的演唱风格有什么特点? 分类 特点 山歌 小调 号子 高亢、嘹亮,节奏宽广, 演唱形式自由。 旋律优美流畅, 结构规整匀称。 节奏感强烈, 一领众和的演唱形式。 《山丹丹开花红艳艳》 山丹丹开花红艳艳 《山丹丹开花红艳艳》 的曲式结构: ?? A乐段 +?B乐段? +?A乐段再现? 这是一段嘹亮的、节奏自由的笛子独奏华彩,悠长的、优美的引子 ,作者力图把陕北黄土高原的风光美景呈现在我们面前。 前奏(引子) A段 恰到好处地表达了陕北人民对红军亲人般的亲情。 A段女声领唱主题歌曲: B段间奏 简短的乐队间奏,这是一个快速而又节奏鲜明的经过句。创造了一种欢快、热烈的气势,引出了歌声。 B段 旋律上变化不大。但是,在速度、情绪上的明显变化,更好地表现了“满天乌云”和“晴了天”的鲜明对比。 B段最后的歌词与前三段歌词的演唱有什么不同? 再现A段 尾声 歌曲在高亢、昂扬的变化重复句“毛主席领导打江山”的歌声中结束, 最后这句“毛主席领导打江山”,突出了歌曲的思想主题。 如何结尾的? (引子) +A乐段 + B乐段 + A乐段再现 +(尾声) 自由 (首部) (中部) (再现部) 高亢、昂扬 歌曲以一个宽广、悠长的引子开头,让人联想起高原辽阔致远、阳光明媚的自然景色,之后进入第一段高亢、自由的散板,旋律充满了期盼之情。第二段,音乐快速、热烈,激越明快的音调与前段形成对比,第三段是第一段音乐的主题变化重复,是全曲的高潮。 小 结 第二部分 第一、第三 部分 情绪 节奏 乐曲 (1)宽广、自由 (1)热情、欢快 (2)紧密、规整 (2)高亢、奔放 选择适当的词语填空 B段 *

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