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生命活动的主要承担者——蛋白质（说课稿） 各位评委老师，大家好！ 今天我说课的内容是人教版生物教材必修1第2章第2节《生命活动的主要承担者——蛋白质》，下面我将从七个方面进行说课。 一、教材分析： 高中生物必修1模块让学生从分子水平认识生命的物质基础和结构基础。其中六类化合物中的蛋白质因为是生命活动的主要承担者，因此是该章的重点内容，学好该节也可以为学习必修2基因表达打下基础。蛋白质这一节内容包括三部分：氨基酸及其种类、蛋白质的结构及其多样性、蛋白质的功能；由于学生在初中阶段对于蛋白质的结构和功能知之甚少，内容又比较抽象，所以它们又都是该节的重点和难点。 二、教学目标 依据新课程标准，结合本节课内容及学生实际，我确定了以下的教学目标： 知识目标：（1）说明氨基酸的结构特点，以及氨基酸形成蛋白质的过程。 （2）概述蛋白质的结构和功能。 能力目标：通过氨基酸结构通式的推导，培养学生分析归纳的能力； 情感态度、价值观目标：（1）使学生认同蛋白质是生命活动的主要承担者。 （2）通过游戏活动，培养学生团队协作的精神。 三、学情分析及教法学法的确定 高一年级的学生虽已有一定的化学的基础知识，但并没有学习有机化学。本节内容如果直接让学生观察氨基酸的结构，并归纳出氨基酸的结构通式，会使学生被动接受知识，而陌生的化学结构式也会让学生很难领悟，更谈不上激发学生对知识自主