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实验教学在实施素质教育中的尝试 【摘要】笔者论述了实验教学在实施素质教育中的重要性，以及实验教师在实施素质教育中的重要作用。从教育、渗透和引导几个方面用于素质教育的几点尝试，阐明了实验教学与素质教育的内在关系。 【关键词】 实验教学；素质教育；尝试 素质教育是面向未来的教育，是当今世界教育发展的大趋势，它的立足点是培养21世纪所需要的人才。而实验教学在整个教学过程中占有几乎50%的比例，有的专业课甚至更多。做为实验教师，如何在教学过程及时实施素质教育，将学生培养成有较好的理论知识和较强的实践技能，又有好的职业素质的医务工作者。笔者在这方面作了几点尝试，现将具体作法和体会与同行切磋。 1 加强医德医风教育，使学生具有良好的职业素质 医学学生从跨进医学院校大门开始，就标志着其从此踏上从医的道路。这就要求他们必须具有强烈的责任心，牢固、扎实的专业知识和熟练的操作技能，所以实验教师在传授知识和技能的同时，还要使学生受到良好的职业素质教育。引导他们牢固树立患者至上、患者利益第一的观点。作为一名医务人员，不但要具有精湛的专业技术，而且应具备高尚的医德医风，同时对当前社会经济生活中出现的无道利已主义思潮应有抵御能力。医学生只有树立正确的人生观、价值观才能在未来的工作中坚持廉洁行医，才能实现医学专业对以人为本的人生价值。 良好的医德，表现在对患者的关怀、爱心和同情，要引导出学生牢固树立救