对慢性阻塞性肺疾病患者实施健康教育路径的效果观察.docVIP

对慢性阻塞性肺疾病患者实施健康教育路径的效果观察 【摘要】 目的 探讨健康教育路径对老年慢性阻塞性肺疾病(COPD)并感染患者生活质量的影响。方法 将80例老年COPD并感染患者分为对照组和观察组各40例。观察组进行健康评估，设计健康教育路径表，应用路径表对患者实施健康教育；对照组采用常规健康教育法。分别于入院时、出院时、1年后用Zung焦虑量表（SAS）和自行设计量表进行评价。结果 出院时及1年后观察组SAS的评分明显低于对照组(均P001)，而健康知识掌握、呼吸功能锻炼正确率高于对照组(P005，P001)。结论 老年COPD患者按健康路径实施健康教育，可减轻患者焦虑，提高患者自护能力和生活质量，是一种较好的健康教育方法。 【关键词】 老年人 肺疾病 阻塞性 健康教育路径 生活质量 呼吸系统疾病在老年病中占有十分重要的地位，据90年代初的死亡原因调查，呼吸病的发病率达13756/10万人口，其构成比为227%，占所有死亡疾病的首位［1］。而在老年呼吸病中慢性阻塞性肺疾病(COPD)患者又最多，是严重危害老年人健康的一种慢性呼吸系统疾病。其病程长、病情复杂，易反复感染且呈进行性加重，患者常因焦虑情绪、呼吸费力、自理能力差等影响生活质量(生活质量由生活能力、心理状态、维持人际关系的能力和身体是否舒适愉快4个要素组成［2］)。为了提高COPD患者的生活质量，笔者采用健康教