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  • 2018-05-30 发布于河南
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对高校学生未婚先孕人流的心理分析及心理护理

对高校学生未婚先孕人流的心理分析及心理护理 作者:肖菊梅,毛芳玲 单位:730050甘肃妇幼保健院计划生育科 【摘要】 目的:探讨未婚先孕高校学生人流术的心理护理效果。方法:通过交谈,对100例未婚先孕高校学生心理动向进行分析、评估,并针对性地进行个体化心理护理。结果:心理护理能消除学生恐惧心理,减轻术中痛苦,积极配合手术,使手术顺利,无合并症发生,并且术后身心健康。结论:未婚先孕高校学生是人生的一个重大应激事件,对患者的心身健康有重大影响,希望得到支持和帮助。 【关键词】 未婚先孕 高校学生 人工流产 心理护理  资料与方法   2007年1月~2009年1月接诊高校学生人工流产患者100例,占人流术20%~30%,年龄14~26岁,孕40~90天,无心血管疾病,均符合妊娠诊断标准[1],符合人工流产手术条件。   心理分析:①知识缺乏:缺乏相关身体健康的医学知识,有些连怀孕到底是怎么回事都不知道;缺乏怀孕与人流术相关的知识,术中往往不能很好的配合,容易在手术的过程中出现翻身、易动等情况。②自卑害羞:因未婚先孕者不论在家庭或社会上都受到指责嘲讽;如果发现妊娠就后悔自责,特别是学生,害怕同学、老师、家长知道而受到歧视,陷于顾虑重重中。③焦虑恐惧:主要表现为焦虑、抑郁、害怕等;如有的不愿接受怀孕的事实,甚至怀疑化验结果;有的对前途丧失信心;有的害怕遇到熟人,害怕医护人员的训斥和嘲

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