教科版（六三制）六年级语文下册《马拉松的故事》课件第二课时.pptVIP

导课 新授 新授 新授 新授 请用相应内容替换文本框中的“X”，例如：“人教版小学语文二年级上册教学课件”，“第三单元”，“第7课”。 添加新的内容页，请使用“新建幻灯片副本”。 添加新的内容页，请使用“新建幻灯片副本”。 添加新的内容页，请使用“新建幻灯片副本”。 添加新的内容页，请使用“新建幻灯片副本”。 添加新的内容页，请使用“新建幻灯片副本”。 添加新的内容页，请使用“新建幻灯片副本”。 添加新的内容页，请使用“新建幻灯片副本”。 添加新的内容页，请使用“新建幻灯片副本”。 添加新的内容页，请使用“新建幻灯片副本”。 添加新的内容页，请使用“新建幻灯片副本”。 本页不要添加任何内容。 科教版小学语文六年级下册 马拉松的故事 第一单元 菲迪皮茨 导课 同学们，这就是我们上节课所学习的《马拉松的故事》的主人公菲迪皮茨，通过我们读课文，我们了解了菲迪皮茨在马拉松战役中的惊人的表现，我们大体上体会到了菲迪皮茨对祖国和人民的热爱，甚至不惜牺牲自己的生命，今天我们就具体感知，仔细体会这种爱国情怀，对和平的向往，对自由的追求。 （一）理解下面词语的意思。 1.团结一致：保持一致，行动起来像一个人，指站在一起，并且互相支持。 2.援助：支援；帮助。 3.战略要地：就是能够影响战争胜败的、非常重要的地方。包括交通要道、军事重地等。 4.夜以继日：日夜不停。 5.关头：起决定作用的时机或