试验目的-聊城大学工程训练中心.DOC

《机械原理与设计》课程 实验指导书 郭宏亮 编 聊城大学汽车与交通工程学院 200实验目的 1．了解各种常用机构的组成及运动情况； 2了解各种常用机构的实际应用； 3了解本课程所要学习的内容机构运动简图的测绘方法；常用运动副及常用机构运动简图的代表符号和构件的表示方法；机构自由度的计算方法及其在实际中的应用。实验工具 直尺、三角板、铅笔、橡皮及草稿纸。1．应用符号 由于机构的运动仅仅与机构中的构件数目和构件组成运动副的数目、种类、相对位置及原动件有关，因此，在机构运动简图中可以撇开构件的复杂外形和运动副的具体构造，而用简单的线条表示构件，用规定的符号表示运动副，并按一定的比例尺表示运动副的相对位置，以此与实际机构的具有完全相同的运动特征，机构中各构件及运动副均有规定符号表示。 2．几种简图表示方法： （1）具有两个转动副的构件：用一条直线联接两个运动副元素，表示转动副的小圆，其圆心必须与相对回转中心重合。 （2）具有多个转动副的构件，用直线将相邻转动副元素的几何中心连接成多边形，并在相邻两直线相交部位涂以焊接记号，或画上阴影线，如三个转动副元素位于一直线上，可用跨越半圆符号表示。 （3）具有两个移动副的构件，导路必须与相对移动方向一致。 （4）具有一个转动副和移动副的构件； （5）具有一个转动副和一个高副的构件，高副元素与实际轮廓相符。 四、实验内容及步骤 观看1．轻轻地、慢慢