中招英语复习备考策略--培养学生的阅读能力和技巧.docVIP

中招复习备考策略 ——培养学生英语阅读能力和技巧 田关二中 闫灵芝 2015年12月 根据河南中招试题结构，阅读比例占50%，其中阅读理解占三分之一。《英语课程标准》要求，学生应具备综合阅读能力，包括语篇能力、思维能力和阅读技巧；强调多学科知识的融会贯通；提高阅读速度，增加其阅读量和扩大词汇量。苏霍姆林斯基也曾经说过：“学会学习首先要学会阅读”。阅读是培养学生学会学习的根本前提，是英语教学中的重点和难点，加强学生英语阅读能力的培养是英语教学的重要任务。激发学生英语阅读的兴趣，帮助学生养成良好的阅读习惯，指导学生掌握一定的阅读方法和技巧，是培养学生阅读能力的根本途径。 　　　 　一、培养学生英语阅读的兴趣 　　　　 兴趣是学生成才成长的逻辑起点，是学生主动学习、积极思维、探求知识的内在动力。爱因斯坦说过：“兴趣是最好的老师。”英语教学实践也反复证明，兴趣是学生积极开展英语学习的直接推动力，是学生进取向上的潜在力量。兴趣能激发学生对英语知识的求知欲与好奇心，能够使学生从被动接受英语变为主动学习英语，从而达到一个最佳的学习效果。《全日制义务教育普通高级中学英语课程标准》强调，基础教育英语课程的任务是激发和培养学生学习英语的兴趣，使学生树立自信心，养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略。 　　　　 养成良好的英语阅读习惯 　　　 当前学生在英语阅读过程中普遍存在着许多不良