九年级语文下册鱼我所欲也学案.docVIP

“体验型课堂”学习方案　　语文（九年级下册）　　班级　　　姓名　　　　　学号　　　　 编写者：邵传莹 审核者：许海连 19 鱼我所欲也 第一课时 【学习导言】 生命是可贵的，但生命的价值与意义决不仅仅停留于“活着”。当面临生死抉择时，该怎样做出自己的决定？孟子的《鱼我所欲也》为我们做出取舍。让我们通过朗读、疏通，来了解孟子关于“义”的论说。 课前尝试：试读课文、积累运用、整体感知、评改反馈 　　　 【试读课文】 借助课文注释和工具书，我把课文读了（ ）遍，读通读顺了课文。 【积累运用】 1．给加点字注音，然后读一读，写一写（两遍）。 所恶（ ） 不辟（ ） 一箪食（ ） 一豆羹（ ） 弗受（ ） 蹴尔（ ） 不屑（ ） 2．写出下列加点字的意思。 ①鱼我所欲也（