高三物理二轮复习教师用书：板块一 专题六 第一讲　力学实验 Word版含答案.docVIP

板块一　专题突破复习 第一讲　力学实验 [知识建构] [高考调研]1.考查方向：高考对本专讲的学生实验的考查，主要有以下7个实验：研究匀变速直线运动．探究弹力和弹簧伸长的关系．验证力的平行四边形定则．验证牛顿运动定律．探究动能定理．验证机械能守恒定律．验证动量守恒定律． 2.常用的思想方法：等效法．控制变量法．逐差法．图象法．[答案]　(1)逐差法、平均值法、图象法． (2) (3)刻度尺、游标卡尺、螺旋测微器． (4)秒表、打点计时器、光电计时系统． (5)弹簧测力计、力传感器． 考向一　基本仪器的使用 [归纳提炼] 1．毫米刻度尺的读数 精确到毫米，估读一位． 2．游标卡尺和螺旋测微器的读数 (1)游标卡尺的读数方法：d＝主尺读数(mm)＋精度×游标尺上对齐刻线数值(mm)． (2)螺旋测微器的读数方法 测量值＝固定刻度＋(可动刻度＋估读值)×0.01 mm. 注意要估算到0.001 mm. [熟练强化] 1．(1)某同学用自己发明的新式游标卡尺测量小钢球的直径，新式卡尺将主尺上39 mm在游标尺上均分成20等份．如图所示，则小钢球的直径为d＝________cm. (2)该同学又用螺旋测微器测量某电阻丝的直径，示数如图，则该金属丝的直径为________mm. [解析]　游标卡尺20个格总长39 mm，每个格1.95 mm，比主尺上两格(2 mm)少0.05 mm，因此读数方法与普通20分度卡尺一样，读数为1.035 cm，螺旋测微器读数注意上边半格没露出，还要注意估读，根据测量值＝固定刻度＋(可动刻度＋估读值)×0.01 mm可得1.195 mm. [答案]　(1)1.035　(2)1.195 2．(2017·河北名校联盟)一种游标卡尺，它的游标尺上有50个小的等分刻度，总长度为49 mm，用它测量某工件宽度，示数如图甲所示，其读数为________ mm；图乙中的螺旋测微器读数为________ mm. [解析]　本题考查游标卡尺和螺旋测微器读数，意在考查学生仪器的使用和读数能力.50刻度游标卡尺的精确度为0.02 mm，读数23 mm＋10×0.02 mm＝23.20 mm；螺旋测微器读数1 mm＋13.0×0.01 mm＝1.130 mm. [答案]　23.20　1.130(±0.002均对) 3．(2017·福建厦门质检)某同学用如图甲所示的螺旋测微器测小球的直径时，他应先转动________到F靠近小球，再转动________到F夹住小球，直至听到棘轮发出声音为止，拨动________使F固定后读数(填仪器部件字母符号)．正确操作后，螺旋测微器的示数如图乙所示，则小球的直径是________mm. [解析]　用螺旋测微器测小球直径时，先转动旋钮D使测微螺杆F靠近被测小球，再转动微调旋钮H使测微螺杆F夹住小球，直到棘轮发出声音为止，拨动旋钮G使F固定后读数，读数为6.5 mm＋20.0×0.01 mm＝6.700 mm. [答案]　D　H　G　6.700 ?1?螺旋测微器读数时应注意的问题固定刻度上表示半毫米的刻度线是否已经露出.可动刻度的旋钮要估读，估读到0.001 mm.?2?游标卡尺读数技巧读数时应以毫米为单位，读出后再进行单位换算.主尺上的读数，应以游标尺零刻度左端主尺上的刻度为准.20分度的游标卡尺，其读数要精确到0.05 mm，读数的最后一位数字为“0”或“5”.50分度的游标卡尺，其读数要精确到0.02 mm，读数的最后一位数字为“0”、“2”、“4”、“6”、“8”. 考向二　纸带类实验 [归纳提炼] 1．一套装置涉及常考五个实验： (1)研究匀变速直线运动；(2)验证牛顿第二定律；(3)探究动能定理；(4)验证机械能守恒；(5)测定动摩擦因数． 2．纸带的三大应用 (1)由纸带确定时间 要区别打点计时器(打点周期为0.02 s)打出的点与人为选取的计数点之间的区别与联系，若每五个点取一个计数点，则计数点间的时间间隔Δt＝0.1 s. (2)求解瞬时速度 利用做匀变速运动的物体在一段时间内的平均速度等于这一段时间中间时刻的瞬时速度求打某一点的瞬时速度．如图甲所示，第n点时的速度vn＝. (3)用“逐差法”求加速度 如图乙所示，因为a1＝，a2＝，a3＝，所以a＝＝. [熟练强化] 角度一　研究匀变速直线运动 1．(2017·全国卷)某探究小组为了研究小车在桌面上的直线运动，用自制“滴水计时器”计量时间．实验前，将该计时器固定在小车旁，如图(a)所示．实验时，保持桌面水平，用手轻推一下小车．在小车运动过程中，滴水计时器等时间间隔地滴下小水滴，图(b)记录了桌面上连续的6个水滴的位置．(已知滴水计时器每30 s内共滴下46个小水滴) (1)由图(b)可知，小车在桌面上是________(填“从右