高中化学人教版选修4教案：第3章 第2节 第3课时 酸碱中和滴定 Word版含答案.docVIP

第3课时　酸碱中和滴定 1．了解在日常生活、生产中pH的应用。 2．掌握酸碱中和滴定的概念和原理。 3．了解指示剂的选择方法。 4．掌握中和滴定实验的操作步骤和误差分析。(重点) 酸 碱 中 和 滴 定 [基础·初探] 1．概念：利用中和反应，用已知浓度的酸(或碱)来测定未知浓度的碱(或酸)的实验方法。 2．原理：n(H＋)＝n(OH－) 即：mc酸·V酸＝nc碱·V碱(m、n代表酸和碱的元数) 3．仪器及试剂 (1)仪器 (2)试剂：标准液、待测液、指示剂。 4．实验操作(以用盐酸标准液滴定NaOH溶液为例) (1)滴定前准备 ①检查：使用滴定管前，首先要检查是否漏水。 ②润洗：滴定管加入酸、碱反应液之前，先用蒸馏水洗涤干净，然后分别用待装液润洗2～3遍。 ③装液：分别将酸、碱反应液加入酸式、碱式滴定管中，使液面位于“0”刻度以上2～3_mL处。 ④调液：调节活塞或玻璃球，使滴定管尖嘴部分充满反应液，并使液面处于“0”刻度或“0”刻度以下。 ⑤放液：从碱式滴定管中放出一定量的NaOH溶液于锥形瓶中，并滴2～3滴指示剂(甲基橙或酚酞)。 (2)滴定 ①左手握滴定管活塞，右手摇动锥形瓶。 ②眼睛注视锥形瓶内溶液颜色的变化。 ③终点判断：当滴入最后一滴标准液时，刚好使锥形瓶中的溶液变色，且在半分钟内不变色，即到滴定终点。读数并记录。 5．实验数据的处理 重复滴定操作2～3次，取消耗标准液体积的平均值，根据c(NaOH)＝，计算出待测NaOH溶液的浓度c(NaOH)。 [探究·升华] [思考探究] ①向酸式滴定管中注入0.1 mol·L－1盐酸，调节液面至“0”或“0”刻度以下，记录读数V1 ②取一支洁净的锥形瓶，从酸式滴定管中放出约25 mL盐酸于锥形瓶中，记录读数V2 ③向碱式滴定管中注入未知浓度的NaOH溶液，调节液面至“0”或“0”刻度以下，记录读数V1′ ④向盛放盐酸的锥形瓶中滴加2滴酚酞溶液，将锥形瓶移至碱式滴定管下，轻轻挤压碱式滴定管的玻璃珠，向锥形瓶中慢慢滴加NaOH溶液，边滴加边振荡锥形瓶 ⑤重复上述实验 问题思考： (1)酸式滴定管为什么不能盛放碱性溶液？ 【提示】　碱性溶液对酸式滴定管的玻璃塞有腐蚀作用。 (2)中和滴定实验中能否选用石蕊作指示剂？ 【提示】　不能。用石蕊作指示剂时颜色变化不明显。 (3)如何判断实验达到滴定终点？ 【提示】　溶液恰好出现红色，且半分钟内红色不褪去。 (4)滴定终点时，当酚酞溶液变色时，酸碱反应后溶液的pH是否等于7? 【提示】　不等于。酚酞变色范围是8～10，故滴定终点pH介于8～10之间。 [认知升华] 1．选取适当指示剂，准确判断滴定终点 (1)指示剂的选择 强酸与强碱相互滴定时，选甲基橙或酚酞都可以，但不能选石蕊试液(遇酸碱颜色变化不明显)。一般原则是酸滴定碱，选甲基橙；碱滴定酸，选酚酞。 (2)滴定终点的判断(以NaOH溶液滴定未知浓度的盐酸为例) 若用酚酞作指示剂，当滴入最后一滴NaOH溶液时，溶液的颜色由无色突变为粉红色，且半分钟内不褪色，说明达到滴定终点。 若用甲基橙作指示剂，当滴入最后一滴NaOH溶液时，溶液的颜色由红色变为黄色，且半分钟内不变色，说明达到滴定终点。 2．滴定操作注意事项 (1)锥形瓶不能用待测液润洗。因润洗后，瓶内壁会附着一定量的待测液而造成测量误差。 (2)滴定管在装液前一定要用待装溶液润洗，否则，装入的液体会被稀释，影响测量结果。 (3)滴定速率是先快后慢，当接近终点时应一滴一摇动。 (4)读数时，视线与凹液面最低处、刻度线三者在同一水平线上。 (5)滴定管读数应精确到小数点后两位，如25.00 mL是正确的，而不能读成25 mL。 [题组·冲关] 题组1　中和滴定操作 1．用已知浓度的NaOH溶液测定某H2SO4溶液的浓度，参考右图，从下表中选出正确选项(　　) 选项 锥形瓶中的溶液 滴定管中的溶液 选用指示剂 选用滴定管 A 碱 酸 石蕊 乙 B 酸 碱 酚酞 甲 C 碱 酸 甲基橙 甲 D 酸 碱 石蕊 乙 　 【解析】　本题考查中和滴定中酸式滴定管、碱式滴定管和酸碱指示剂的选择。甲为酸式滴定管，乙为碱式滴定管。酸性溶液、强氧化性溶液(如KMnO4溶液)一般装在酸式滴定管中，碱性溶液一般装在碱式滴定管中。指示剂的选择比较复杂，一般情况下，强碱滴定强酸用酚酞作指示剂，强酸滴定强碱用甲基橙或酚酞作指示剂。当指示剂可以有多种选择时，选择的指示剂最好是到达滴定终点时由浅变深发生变化。中和滴定时，一般情况下是把已知物质的量浓度的标准溶液滴入待测的未知浓度的溶液中，但把未知物质的量浓度的溶液滴入已知物质的量浓度的溶液中，只要操作正确，也可以求得待测溶液浓度。 【答案】　C 2．准确量取25.00 mL的KMnO4溶液，可选用的仪器为