毕业实习和实习作业相关资料.docVIP

机械工程学院2009级模具专业第三学年社会企业环境下人才培养 方案 一、第三学年社会企业环境下人才培养的目的和意义 第三学年社会企业环境下人才培养是学院教学工作的一个重要组成部分，是学生职业能力形成的关键性实践教学环节，是深化“工学结合”人才培养模式改革、强化学生职业道德和职业素质的良好途径。第三学年社会企业环境下人才培养的主要目的是使学生把在校学到的专业知识、专业技能运用到实际工作中去，通过实践锻炼提高学生的工作能力。通过实习，使学生全方位了解社会行业，并达到社会对从业人员应具备的知识、技能、素质的基本要求，缩短就业适应期。第三学年社会企业环境下人才培养原则上应当在学生完成校内教学任务的前提下进行，时间安排在每届学生的最后一学年。 第三学年社会企业环境下人才培养的教学目标是：提高学生的职业素质，培养学生分析工程实际问题和解决工程实际问题的能力，使学生初步具有岗位所需的工作技能，为今后的工作和学习奠定良好的基础，以便学生步入社会用人单位后，能尽快缩短适应期，为企业的发展做贡献。 二、前期准备工作 1、校企联合人才培养企业及实习岗位确定。 1）每位学生必须参加第三学年社会企业环境下人才培养的企业实习。 2）第三学年社会企业环境下人才培养学生 注：上面时间因为学校具体日历未下，因此暂定，以后确定后通知。 毕业前交回《毕业生跟踪调查表》 班主任审批 系部审批 赴企业参加生产实习 1.完成两门课程学习，选修学分未够学生另外参加选修课学习 2.生产实习并填写《学生实习手册》和撰写《实习报告》 上交材料（第一学期） 《学生实习手册》、 《实习报告》、 《实习鉴定表》 第一学期 2012年3月25日报到注册前交给指导老师 2012年5月22日前交给指导老师 联系好实习单位的学生递交： 《外出企业实习申请表》、 “第三学年社会企业环境下”人才培养企业实习协议书、 《安全保证书》 2011年8月31日前（暂定）完成，由班主任汇总交机电工程系学生负责人 2012年5月22日前交给辅导员 上交材料（第二学期） 《毕业综合实践报告》、 《实习鉴定表》