高中化学必修二：4-2资源综合利用 环境保护 教案2.docVIP

《资源综合利用使学生了解金属冶炼的一般原理使学生理解金属单质的活泼性与选择冶炼方法之间的联系。常识性介绍金属的回收和利用培养学生的环境意识和资源观念。冶炼金属的方法，金属的回收和资源保护的有关知识环境意识通过介绍金属回收的重要意义，树立资源保护意识和环保理念。通过搜集资料。培养学生搜集信息能力和自学能力。 学生活动 设计意图 2007 年一次能源消费构成 [ 板书 ] 一、煤、石油和天然气的综合利用 [ 讲述 ] 我国不仅煤资源、煤产量都名列世界前茅，同时也发现煤和使用煤最早的国家。早在战国时的《山海经》已有煤的记载，西汉时期已经使用煤来炼铁，而英国人到了 16 世纪才会用煤炼铁。当前，我国工业燃料动力的 80% 依靠煤，化工原料的 65% 是煤。 现在我们首先学习有关煤的综合利用的相关知识 [ 板书 ]1 、煤的综合利用 [ 讲述 ] 煤是由有机物和无机物所组成的复杂的混合物，主要含有碳元素，此外还含有少量的氢、氮、硫、氧等元素以及无机矿物质。 [ 板书 ] （ 1 ）煤成分：复杂的混合物；含有：碳、氢、氮、硫、氧等元素。 煤的综合利用主要是通过煤的干馏、煤的液化和汽化获得洁净的燃料和化工原料。 [ 板书 ] （ 2 ）煤的综合利用：干馏、液化和汽化 煤的干馏是把煤隔绝空气加强热使它分解的过程。在煤干馏的过程中，可以生成焦炭、煤焦油、粗氨水和焦炉气等。其中焦炭是冶金工业的重要原料；煤焦油中含有各种烃的同系物和酚类，是重要的化工原料，焦炉气中含有甲烷、乙烯、一氧化碳等气体燃料，是重要的燃料；粗氨水可以生产化肥。这样，煤就可以得到综合利用。 看表格 看书 P 95 煤的综合利用内容 让学生了解， 煤、石油、天然气是当今人类使用的主要能源，同时也是重要的化工原料，如乙烯和苯就是从石油和煤中提取出来的。化石燃料是不可再生能源，其综合利用越来越受人们的重视。 教师活动 学生活动 设计意图 [ 板书 ] 煤的干馏：把煤隔绝空气加强热使它分解的过程。产品：焦炭、煤焦油、粗氨水和焦炉气。 煤干馏的主要产品和用途 [ 讲解 ] 煤的汽化原理：有机物转化为可燃气体。 [ 板书 ] 煤的汽化 ： C （ s ） +H 2 O （ g ） ??CO （ g ） +H 2 （ g ） [ 讲解 ] 煤的液化原理：直接液化、间接液化。 [ 过渡 ] 提问天然气主要成分？ [ 板书 ]2 、天然气 [ 讲述 ] 天然气的主要用途：化石燃料、化工原料。 [ 板书 ] （ 1 ）化石燃料（ 2 ）化工原料：合成氨、生产甲醇、合成多个碳原子的有机化合物。 阅读 ] 资料卡片 --- 甲烷水合物 [ 例题］最近，新华社的一条消息中披露：我国南海海底发现巨大的 “ 可燃冰 ” 带，能源总量估计相当于中国石油总量的一半；而我国东海 “ 可燃冰 ” 的蕴藏量也很可观…… “ 可燃冰 ” 的主要成分是一水合甲烷晶体（ CH 4 ·H 2 O ）．请结合初中化学知识回答下列问题： （ 1 ）下列说法中正确的是（填序号） ___________ ． A ． CH 4 ·H 2 O 晶体中水是溶剂 B ． CH 4 ·H 2 O 的组成元素有 3 种 C ． CH 4 ·H 2 O 中 CH 4 和 H 2 O 的质量比为 1 ： 1  D ．可燃冰能燃烧，说明水具有可燃性 （ 2 ）可燃冰的发现为我国在新世纪使用高效新能源开辟了广阔的前景．你认为能开发利用 ? 的新能源还有（至少填写二种） ___________ ， _______________ ． 看课本 P 95 表格 4 － 2 讨论回答 课本 P9 6 “ 资料卡片 ” 做练习 了解煤干馏的主要产品和用途 复习提问 知道 “ 甲烷水合物、可燃冰 ” 巩固知识点、学以致用 教师活动 学生活动 设计意图 [ 讲解 ] （ 1 ）溶剂是能够溶解其他物质的物质，溶剂与溶质间没有固定的组成，而 CH 4 ·H 2 O 的组成固定故 A 不正确． CH 4 中含 C 、 H 二元素， H 2 O 中含 H 、 O 二元素，故 CH 4 ·H 2 O 由 C 、 H 、 O 三元素，组成 B 正确． CH 4 ·H 2 O 分子中 CH 4 与 H 2 O 的物质的量之比为 1 ： 1 ，而其式量不等则 C 不正确． CH 4 ·H 2 O 可燃是由于分解产生 CH 4 的原因，故 D 不正确． （ 2 ）新能源是指以新技术为基础，系统开发利用的能源包括太阳能、生物能、风能、地热能、氢能源等． [ 复习 ] 初中有关石油的知识。 [ 讲述 ] ? 石油主要是由各种烷烃、环烷