安徽省A10联盟2018届高三最后一卷文综历史试题 （图片版）.docVIP

非选择题评分细则（共52分） 41.（25分） （1）特点：（晚清）依赖洋人；（2分，或答由洋人掌握中国海关的管理权）树立法规意识，加强制度防范；（2分，或答通过惩罚树立法律和规章）设立独立机构，进行监督；（2分）实施高薪养廉。（2分） 原因：鸦片战争后中国逐步沦为半殖民地半封建社会；（2分）英国攫取了中国海关的管理权；（2分）中国海关腐败形势严峻。（2分） 特点：（近代英国）加强立法，与时俱进；（2分，或答不断制定或添加新的法律条文）法律实用色彩强烈；（2分，或答分类处理，具有针对性）策略以教育防范为主，兼顾惩处；（2分，或答将教育防范作为反腐的中心，惩处与防范并行）发挥媒体监督作用。（2分） 启示：完善立法，依法治腐；加强对权力的监督，把法律监督、制度监督和舆论监督相结合；注重教育防范。（3分，答出两点即可，若有其他答案如健全规章制度、监督手段的与时俱进、加强官员的素质等言之成理即可。） 42.（12分） 参考示例1: 论题：唐宋文学与城市经济。（2分） 说明：《卖炭翁》中“牛困人饥日已高，市南门外泥中歇”的描述反映出唐代对市场交换行为存在严格的时空限制；《望海潮》中“市列珠玑，户盈罗绮”“菱歌泛夜……乘醉听箫鼓，吟赏烟霞”的描述则反映出宋代市场分散于宅屋之间，经营时空不再有限制。这说明宋代政府放松对城市的市场交换行为的直接管理，宋代城市经济更加繁荣，唐诗宋词的内容反映了这一时代特色，说明一定时期的文学是一定时期政治经济的反映。（以上说明包括史料实证、史料解释、历史解释、唯物史观）（10分） 参考示例2: 论题：市民生活与文学发展。（2分） 说明：唐诗《卖炭翁》在形式上整齐划一，讲究格律，题材偏重政治主题。宋词《望海潮》的句式参差不一，句法灵活多样，以个人的感受描绘了杭州的繁荣。宋代商业发展，城市繁荣，市民数量的增加，词更容易抒发情感，适应了市井的生活需要，这说明文学是社会生活的反映，是一定时期的社会政治经济的发展状况所决定的。（以上说明包括史料解释、唯物史观）（10分） （“参考示例”不是标准答案，只作评卷参考使用。如有其他论题，说明合理即可赋分。） 说明 一等（12—9分） ①主题明确，准确运用历史学科核心素养； ②运用史实进行阐述，史实准确； ③论证充分，逻辑严密，表述清楚。 二等（8～5分） ①主题较明确，较为准确运用历史学科核心素养； ②运用史实进行阐述，史实准确； ③论证较完整，表述清楚。 三等（4～0分） ①主题不明确，不够准确运用历史学科核心素养； ②运用史实不够准确或未运用史实； ③论证欠缺说服力，表述不清楚。 45.（15分） （1）改革措施：废除辅政制，全面推行汉制；（3分，或答废除了辅政勃极烈制度，参照汉制）设立监察机构，澄清吏治；（3分，或答设立监察机构，整顿政府官员的不良风气）改革皇位继承制；（3分）统一地方行政建制，整顿猛安谋克。（或答对地方行政制度进行了调整与改革，每点3分，任答3点即可） （2）作用：促进了女真族的社会发展和封建化的进程；（2分）加强中央集权制，巩固了金朝的统治；（2分，或答加强了皇权，有利于统治，提高了国家行政效率和水平）改革并不彻底，如保留了猛安谋克制度。（2分） 46.（15分） （1）原因：阿富汗地理、战略位置重要，对美苏争斗意义重大；（3分）阿明政权改变了对苏政策，排斥苏联势力。（3分） （2）影响：给阿富汗人民带来了灾难，造成了当地社会的动荡不安；消耗了苏联的国力，加重了苏联人民的负担；伊斯兰极端主义思想膨胀，恐怖主义发展，威胁了世界的和平。（每点3分，共9分，若有其他答案如对周边国家安全形成威胁、威胁了美国在中东地区的利益、苏联民族矛盾的日益激烈，外交上陷入被动和孤立言之成理即可） 47.（15分） （1）影响因素：中国传统文化与西方教育思想；（2分）借鉴蔡元培等近代教育家的思想，立足于实践，传承创新；（2分）近代中国的社会环境。（2分） （2）评析：民主管理，教授治校，有利于自由民主校风的形成；实行学分制，有利于人才培养；重视师资队伍建设，推动了学术和教育的发展和进步。（每点3分，共9分，若有其他答案如培养通才，有利于人才的全面发展、对现代教育发展有很好的借鉴作用言之成理即可）