从民营企业员工培训缺失看高职院校应有作用发挥.docVIP

从民营企业员工培训的缺失看高职院校应有作用的发挥 　　摘要：近几年来，高职生的跳槽率一直维持在较高的水平，其中一个重要原因是企业对员工培训的缺失，企业员工培训其重要价值已被广大企业家与员工认可,但在这背后部分企业尤其民营企业还存在培训的数量、质量、效果等不佳的现状。本文拟对民营企业培训现状进行分析并提出高职院校应发挥的主要作用。 　　关键词：高职生；民营企业；员工；培训 　　 　　随着2002年第一批扩招后的高职毕业生走向社会以来，在就业竞争日益激烈的形势下，很多民营企业受到了高职生的青睐，然而，根据我们对近三年毕业生的跟踪调查，统计结果显示，高职毕业生工作后三年内的跳槽率达73%，主要原因有两个方面，一方面是主观原因，如：对薪资不满意、奔向更好的职位、追求更大的发展空间、专业不对口等，另一方面是客观原因，如过分看重于工作经验、企业的发展空间不够、企业的管理不规范等，其中新突显的一个重要原因是企业不重视员工的培训，而培训是企业最有价值的投资之一，因为企业的竞争力，归根到底是员工的竞争力。比如芬兰企业非常重视开展职业进修培训,芬兰企业的进修培训时数在欧盟成员国中位居前列。如：诺基亚分别在中国、美国、欧洲，以及亚太地区设有四所诺基亚学院，其宗旨是为创建持续学习的环境和支持员工不断的成长，并最终确保企业竞争优势的稳步提升。企业培训的价值已逐渐被企业领导与员工认可，但还存在一些问题，甚至有些走进了误区，民营企业显得尤为突出。 　　 　　一、民营企业员工培训的现状 　　 　　我国民营企业飞速发展，为经济腾飞做出了巨大贡献。但现今出现了人力资源的瓶颈，即员工的职业技能与素质已不适应目前的市场竞争，严重影响了企业的发展。部分民营企业选择员工培训来解决这一困境，但出现了不少问题。 　　1.民营企业进行员工培训的比例小 　　根据中人网策划并组织的“2005年中国企业培训现状”调查显示：国有企/事业单位中有员工培训计划且执行的比例最高为61.54%，其次为外资/合资企业,比例为45.45%,而私营或民营企业的比例最低仅为38.10%；在有员工培训计划但未执行的比例中，外企/合资企业的比例最高为45.45%,而国有企/事业单位、私企或民企比例相差无几，分别为：38.46%、38.10%。从上述材料反映了民营企业给员工进行培训计划得少，执行得更少。 　　2.民营企业员工培训质量较差 　　大部分民营企业由企业领导或人事经理及有经验的老员工来进行培训。如有些企业新进员工后以领导的讲话作为员工日后的规章制度，以企业认为先进员工的操作作为员工日后的操作规范。这就缺乏一个完整的科学体系。再加之培训人员未受专业训练，形象至培训内容都打大折扣。 　　3.民营企业员工培训效果较差 　　尽管大部分企业都意识到员工培训工作的必要性，但这种意识并没有使企业重视员工培训，许多企业的员工培训实则成为了“花瓶”。部分企业培训后无相应的制度推进，只要有记录就好。还有企业家反映培训就是扔钱，培训之后没有任何收益和效果。 　　 　　二、民营企业培训现状的原因分析 　　 　　民营企业在培训方面裹足不前，造成这种矛盾状况有客观原因也有主观原因。客观原因主要是民营企业大部分为中小企业，资金有限，所以在培训方面的投入也有限，并且目前国内的培训市场管理不完善，鱼目混杂，企业无从选择。主观原因主要存在以下几个方面： 　　1.领导及员工对待培训态度消极 　　首先是民企领导的培训风险论。企业管理者对培训的认识决定了他们对培训的态度,也决定了他们愿意将多大资源投入到具体的培训中去。在对部分民营企业的培训调查报告中发现,有72 %的企业高层人士自认为非常重视管理培训,有92 %的中层管理人员对此并不认同,他们认为公司并不重视培训。其次是民企领导的培训无用论。再次为民营领导的培训引诱论。趋于形势，讲究“别人有，我也有”。这都大大影响了培训效果。 　　2.培训体系缺失 　　大部分民营企业缺乏培训负责机构，师资力量薄弱，缺乏培训专责人员。民营企业缺乏培训制度。同时，民企缺乏有效的培训评估反馈。一半以上的民企业培训后没有进行过培训效果评估，究竟民企安排的培训效果如何，是否对员工有所帮助，味，企业培训负责人不得而知。尽管有些企业认识到了培训效果评估的重要性，对其进行评估，但也仅局限在最表层的授课满意度评估层面，极少企业对员工行为改善层面进行评估。 　　 　　三、高职院校在民营企业员工培训中应有作用的发挥 　　 　　职业教育也就是就业教育，高职院校的培养目标是为企业培养和输??合格的一线技术人才，学校的前途取决于学生质量的优劣，也就是说学校生产的“产品”是否符合市场的要求决定了学校的发展，企业对员工的培训其实是高职院校对人才培养的跟踪和延伸，所以这是我们自身的发