方差分析(析因、正交、重复测量) 培训资料.ppt

方差分析（二）analysis of variance ANOVA;前面内容回顾;六.析因设计（factorial design）的ANOVA;例 A、B两药治疗12名贫血病人，性别、年龄一致，随机分成四组，治疗后一个月测得血中红细胞增加数结果如下表，A、B两药的治疗效果如何？两药是否存在交互效应？;析因设计资料的特点;2. 单独效应（simple effect)：;2. 单独效应（simple effect)：;3. 主效应（main effect)：;3. 主效应（main effect)：;4. 交互效应（interaction)： 因素之间联合对观察指标产生的影响。当某因素的各单独效应随另一因素变化而变化时，则称这两个因素间存在交互效应。;4. 交互效应（interaction)： 因素之间联合对观察指标产生的影响。当某因素的各单独效应随另一因素变化而变化时，则称这两个因素间存在交互效应。 在B药存在时，A药增加Hb作用为：2.1-1.0=1.1 单纯用A药增加Hb作用为： 1.2-0.8=0.4 B药有加强A药升Hb作用为： 1.1-0.4= 0.7;一级交互作用：两个因子间（2-way) 的交互作用。;6. 随机效应型： 该因素中各水平是由总体中随机抽样所得的。如要研究什么温度下催化剂的效果最好，随机抽取了30、40、50℃三个水平。;二、用途：;两因素析因设计：;四、两因素析因设计方差分析变异的计算;1.建立检验假设，确定检验水准： （1） 对A药： H0：用与不用血中红细胞增加数的总体均数相等。 H1：用与不用血中红细胞增加数的总体均数不相等。 （2） 对B药： H0：用与不用血中红细胞增加数的总体均数相等。 H1：用与不用血中红细胞增加数的总体均数不相等。 （3）对交互作用 H0：A药与B药无交互作用。 H1：A药与B药有交互作用。 2.求检验统计量： 3. 确定P，作出统计推断结论; ;SPSS操作演示： （1）“A、B两药治疗12名贫血病人” （2）P.194例11-1 （3）P.198例11-2;22;七、正交试验设计的方差分析(orthogonal design);（一）正交试验设计基本方法 1、正交表——是正交设计的核心，是试验设计中合理安排试验并进行统计分析的主要工具。 常用的正交表：L4(23)， L8(27)，L9(34)， L8(41×24)，等。;混合正交表： L16(41，212)正交表：最多可安排13个因素，其中1个因素为4水平，12 个因素为2水???，要作16次试验。;正交表的特点：;2、交互作用表——用于安排有交互作用的试验。 对应于每一张正交表都有一张交互作用表。;28;L8(27)正交表的表头设计; 若A、B两因素安排于1、2列，如果A、B存在交互作用，就表现在第3列上，此时，第3列上就不能安排第3因素了。若在第3列安排了因素C，则第3列既是C的主效应，又是A、B的交互作用，导致效应的混杂。若A、B不存在交互作用，第3列可安排因素C，第3列也可空着，作为误差的计算来源。;3. 正交试验的基本步骤： 1、明确试验目的，确定试验指标。最好是定量指标。 2、确定试验的因素和水平： 3、选正交表安排实验计划：即作表头设计。根据研究的具体问题，实验次数，水平多少选用合适的正交表。 4、根据安排的计划进行实验，测定各个实验结果。 5、对实验结果进行计算分析。;例11-4 P.202 研究雌螺产卵的最优条件，在20cm２的泥盒里饲养同龄雌螺10只，试验条件有4个因素，每个因素2个水平。试在考虑温度与含氧量对雌螺产卵有交互作用的情况下安排正交试验。;因素——影响试验指标的因素。 已知对指标影响不大的因素，可不予考虑； 对指标影响大小已经了解的因素，可固定在相应水平上。 主要应考察的因素：重要的但影响尚不清楚的因素，以及因素间可能存在的不容忽视的交互作用（一般只考察一阶交互作用）。 水平——各因素可能处的状态。 最好水平数相同，一般取2水平。 重要的因素可多取些水平。;表头设计 ——选择适当的正交表，将因素放入正交表表头的工作。;操作口诀： “因素顺序上列，水平对号入座，实验横着做”。;正交试验结果的分析：;H0: 各因素的作用及有关交互作用都不存在 H1:各因素的作用及有关交互作用存在 ? = 0.05;SPSS;故：取C2A2B1。;;1、作表头设计：;;43;H0: 各因素的作用及有关交互作